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幼儿园预防甲型流感教案

幼儿园预防甲型流感教案5篇【通用】作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的幼儿园预防甲型流感教案，欢迎大家分享。幼儿园预防甲型流感教案1活动目标：1、知道天冷要防感冒，注意保暖。2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。3、初步了解预防疾病的方法。4、初步了解健康的小常识。5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动准备：故事及故事图片活动重点难点：重点：知道天冷要防感冒，注意保暖。难点：模仿故事中小老鼠的动作。活动过程：1、教师出示老鼠图片，引起幼儿兴趣，讲述故事。师：“有一天，天很冷，有一只小老鼠在外面跑来跑去，不小心感冒了，直打喷嚏，鼠妈妈说：‘小老鼠，快去晒太阳吧！’太阳晒在小老鼠身上好暖和，它觉得舒服极了！”2、教师出示图片，根据图片内容请幼儿模仿小老鼠跑、小老鼠打喷嚏、小老鼠晒太阳的动作。3、提问：天冷的时候，我们很容易感冒，那我们能怎样预防感冒呢？注意保暖，及时的增减衣服，多运动，坚持锻炼身体，多晒太阳等。4、游戏：模仿小老鼠打喷嚏的动作表演。活动结束：小朋友一起探讨。活动反思：每次季节变化时候感冒的孩子就比较多。所以选择这一活动一方面可帮助幼儿回忆感冒时的痛苦症状，在回忆中，幼儿能够感受到感冒了会很不舒服。另一方面可让幼儿了解有效防治感冒的方法，如开窗通风、多锻炼身体等等，提高幼儿的自我保护意识。预防流感主题班会教案活动目标：1、结合现状初步了解什么是禽流感。2、培养幼儿对H7N9病毒的自我保护意识。活动准备：1、有关禽流感的图片2、H7N9型病毒的图片3、禽流感预防的VCD。活动过程：一、导入：1、现在我们国家都在预防一种病毒，叫什么？（禽流行性感冒，简称禽流感）2、师简介：禽流感有A型流感病毒引起的'禽类感染病，主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等身上，是一种从呼吸病到严重败血症等多种症状的急性高度致死性的传染病。它的特点是：传播快，危害大二、鸟禽类是如何传染人的？1、幼儿自由讨论，回答。2、教师总结：人类直接接触受H7N9型病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H7N9型病毒都会受到感染。三、观看H7N9型病毒的图片及工作人员如何加强卫生工作的。四、看预防禽流感VCD五、交流：我们应怎样对待禽流感？1、幼儿讨论2、老师总结：我们要高度重视禽流感，科学认识禽流感，积极预防禽流感，讲究个人卫生，就一定能保护好自己，预防禽流感。幼儿园预防甲型流感教案2一、适用人群：全校师生员工二、组织结构：成立防控工作小组:组长：xxx副组长：xxx成员：xxx主要任务包括：执行各项防控要求；制定防控方案；开展卫生宣传；整治周边环境；跟踪生病学生；协调解决问题。三、工作原则：(一)预防为先：及时发现、报告并采取措施，切断传播途径，防止疫情扩散。(二)联防联控：实行属地管理，多方联动，防控措施到位，确保责任落实。(三)及时应对：早发现、早诊断、早隔离、早治疗，降低疫情风险。四、具体措施：1、进行体温检测，外来人员禁止随意进入校园。加强晨检、午检、晚查，保证每个环节都严密把关。详细记录检查结果。2、组织人员进行消毒作业，升级环境卫生。3、对学生进行红外线体温检测，发现异常立即就医并上报。重点监控对象需及时就医并进行医学观察。4、教师密切关注学生身体状况，一旦发现发热、咳嗽等症状，立即通知班主任或送医检查。所有信息要及时准确上报。5、学生进校后，关注其健康状态。出现可疑症状，立即送医检查。根据医生建议进行处理。五、学校职责：遵循政府和教育部门的安排，落实防控措施，普及防控知识，提升师生防护意识。全面实施晨检、病因追踪制度，早发现、早报告、早隔离、早治疗。开展爱国卫生运动，改善教学生活环境。积极配合政府部门，快速处置疫情。停课期间，保障学生的学习生活有序进行。六、病例报告和应急响应：1、发现疑似病例，立即送医并在两小时内向上级汇报。2、根据疫情级别采取不同响应措施，包括宣传教育、晨检病因追踪、限制聚集活动等。3、病例管理方面，疑似病例进行隔离观察，确诊病患送往医院隔离治疗。密切接触者同样进行隔离观察，减少外出活动。4、消毒处理，按照卫生部门指导进行。七、奖惩机制：对在疫情处理中有突出表现的个人或团队予以表彰奖励。对玩忽职守、失职渎职的'行为，依法依规追责问责。隐瞒、缓报、谎报疫情的，将严肃追究责任。八、附加说明：本预案如有与上级规定不符之处，以上级规定为准。幼儿园预防甲型流感教案3活动目标：1、了解“甲型H1N1流感”的传播途径。2、教育幼儿怎样来预防“甲型H1N1流感”活动过程：一、对环境的消毒：我们对园内的课室、幼儿活动室、洗手间、门、窗、床、栏杆、办公室、餐厅、厨房、厕所、地面、大型玩具等进行消