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幼儿园第一学期的安全工作总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的幼儿园第一学期的安全工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园第一学期的安全工作总结1一学期已经过去了,转眼间孩子们中班上学期已经结束了。刚进入中班我们就制定了安全计划,主要让幼儿知道哪些行为是正确的,可行的,哪些行为是错误的,不可为之的,通过一学期的努力,我们中五班的孩子几乎都已经掌握了如何去保护自己,如何去防止伤害了。同样,在孩子们掌握的同时,我们老师也做到了学期前的计划,总结如下。我们老师每天都会保证每个孩子早上来到幼儿园要晨检,不带危险物品进幼儿园;保证教室通风、干净,保证区域游戏材料的安全卫生,严格执行卫生安全消毒制度,保证地面、桌椅、玩具的安全卫生,及时预防传染病的发生,保证每个小朋友一人一巾一杯,切勿混淆,孩子饭前便后肥皂洗手,保证盥洗室地面干爽洁净,便池用完之后记得冲刷干净。早上吃点心和午餐时提醒了幼儿坐好小椅子,小脚藏在桌子底下,一手扶碗一手拿勺,一口菜一口饭慢慢吃,吃饭时保持安静,以免说话食物呛到气管;幼儿午睡时检查是否有危险物品,女生的辫子是否全部拆卸,穿着厚重的.幼儿衣服是否脱下,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头,咬被角等;一直在培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识。我们的安全课,孩子每一节课都能真正的掌握活动内容,通过安全课的学习,让幼儿学会了不能凭自己力气大就欺负弱小者,无论什么人都要礼貌谦让,通过活动提高孩子们判断是非的能力;使幼儿知道化妆品含有化学成分,幼儿皮肤嫩,沾上会过敏,不小心弄到嘴里会中毒,学会控制自己的行为,知道大人的东西不乱动;知道了不能随意在厨房玩闹,触碰危险物品,培养了幼儿正确判断多种行为,逐步增强自我保护意识;知道荡秋千的注意事项,从中积累安全生活经验;知道幼儿之间要团结友爱、相互谦让,遇到拥挤的时候不推不挤,知道躲避拥挤人群的方法;知道尖利的物品如使用不当会伤害身体,教幼儿学习正确使用剪刀、笔、等物品的方法,培养幼儿的安全意识。并且每一节课结束时都会提醒家长和幼儿一起及时完成作业。同时幼儿在这学期里面常规方面知道早晨晨间锻炼活动每个项目在哪个区域玩,怎样玩,听到音乐后怎样去把玩具放回原处,有秩序的排队做早操;上下楼扶着扶梯,不牵手,不打闹,不跳台阶;坐在椅子上不可以没有老师的允许随意走动,小心椅子之间的缝隙以免自己或者他人受伤。不触碰插座,不随意开关柜门,正确使用剪刀。每个幼儿都已经能具备了初步的自我保护意识。同样这学期中家长也是积极配合幼儿园和老师的安全工作计划,时刻提醒幼儿在家哪些地方是危险的,哪些物品小朋友是不可以触摸的;配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人;及时完成老师布置的安全作业,并带孩子一起复习。安全工作重中之重,前路还很漫长,作为老师,只要有孩子在的地方一定不可粗心大意,要始终把幼儿的安全问题放在首位。幼儿园第一学期的安全工作总结2中班的第一学期工作在我和孩子们的欢声笑语中结束了,回顾和孩子们在一起共同成长的日子里,虽然有点累,但看到孩子们都比刚进中班时,有了很大的进步时,又为他们感到骄傲而自豪。为了把《3—6岁儿童学习指南》精神真正贯彻到一日活动中,使下学期的工作再上一个新台阶,现将这学期的班级工作总结如下:一、班风班貌这学期我接的是中班,刚接中班时,由于老师和孩子们都不熟悉,也不互相了解的原因,班级有点乱,针对这一情况,我先笑着走到每个小朋友身边扒他们耳边说一句“悄悄话”,“我喜欢你等,”当他们听到我的悄悄话时就非常的开心和自豪,很快就对我没有陌生感了,然后,我就用放大镜的方式去观察每位小朋友身上的优点,然后鼓励表扬,几天后,我和孩子们就建立了朋友关系对一些上课说话,下位的,不发言的,我就亲近他,抱一下他,不发言的,老师逗他引导他让他发言,不守纪律的,说:“如果你守纪律,老师就更喜欢你。”经过一段时间的亲密接触交谈,现在孩子们不管是上课,户外游戏,做操,洗手,入厕等都能做到井然有序,在我们的共同努力下孩子们能活泼,开朗,自信,积极参与各项活动互相帮助,团结友爱,会自己的事情自己做,他人的事情帮着做,而且非常懂事有礼貌。班级呈现出一派不断进步的蓬勃生机,这是我可喜的地方。二、班级卫生作为一个班级卫生方面是最关键的,为了给孩子们创设一个干净舒适的学习环境,杯子经常消毒,地面一天拖好几次,桌椅每天擦好几遍,教玩具摆放有序,一个老师良好的行为习惯,能带给全班孩子们一个良好习惯。我的一言一行,孩子们
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一条****杉淑
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