我的劳动开端作文精选.docx

我的劳动开端作文

我的劳动开端作文【经典】在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的劳动开端作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我的劳动开端作文1记得我上二年级的时候，我放学后一进门就问妈妈：“今天吃什么饭?”“吃饺子。”妈妈说，“好，我去砸蒜。”说干就干，我先剥好蒜，把它放进碗后，妈妈就说：“你还小砸不了。”我一边拿蒜一边说“让我练练吧。”我心想：不就是把蒜砸几下，有什么难的'？我拿起蒜锤就砸，可是蒜好像在捉弄我，老是乱跑，让我砸不着。我心想：我就不信我砸不着你。我对准了它，一锤下去，呵！这一下它竟跳了起来。我一气，便使劲砸，这一次，我不但没砸中，还让蒜砸了一下我。妈妈见了不住的笑，我第一次砸蒜失败了。于是，我只好让妈妈砸。只见她先把蒜拍扁，放进碗里，再撒点盐。妈妈对我说“这回你来砸吧。”我拿起蒜锤，一下，两下，……只见蒜一动一动地趴在碗底。我想起刚才我砸蒜时的样子，又可气又好笑。通过这件事，我知道了，看事容易，做事难。我的劳动开端作文2劳动很重要，它也可以锻炼我们，也可以让我们得到自己想要的东西。我们要劳动，并且要做得很好很好。我是个不爱劳动的懒人，因为那时不管是地上脏，还是床上乱，都会有爷爷奶奶收拾，我就不用管，从此以后这样的我越来越懒，也越来越不爱劳动。爸爸妈妈每次让我干个啥，我总是磨磨蹭蹭很不愿意干，每次地上脏了我总是视而不见，自己懒得收拾，就一直等到爷爷奶奶来。我也很不爱拖地，扫地，这样做似乎更加验证，我这个懒人的称号。三年级以后，情况就开始有改变了。因为老师让我当了管卫生的，我每天早早就到学校教室里，去打扫卫生。每次打扫完之后都有一种小小的成就感，这种感觉激励着我一直扫地，不管自己值日不值日，因此我还受到了老师的表扬。我想我一定会坚持每天早上都扫地。家里比以前好多了，再也不用奶奶操心了，我自己就能整理，但整理的不太好，希望今后继续加油。扫地的劳动，虽然不伟大，但是能让同学们有一个干净的.教室，我也就非常开心啦！这就是我劳动的开端。我的劳动开端作文3暑假的一个上午，我刚吃完饭，就想去外面玩。看见妈妈在洗碗，我走上前去，只见妈妈左手拿起一只碗，右手拿着一块抹布，把抹布套在碗上，左手用力一转，碗就很干净了。看妈妈洗完一块又一块，好像很容易似的'，我就叫妈妈给我洗一下。“妈妈，给我也洗一下吧！”我说。“好吧！要洗干净，知道吗？”妈妈笑着回答。我拿起一块碗，也学着妈妈的样子，先把手伸进水里，“好凉呀！”我忍不住叫出来。但是，我想：我必须坚持！于是，我拿起碗滴了一点洗洁精到碗里，用手擦一擦，我想拿起碗，可滴了洗洁精的碗太滑了，还没提又掉进水里了！我再试着把左手伸进水里，用手指用力捏住碗，终于把碗拿了起来，我用右手拿起抹布套在碗边上，用力沿着边儿转一圈，碗变干净了，接着，我又洗了一块，又洗了一块……碗终于洗完了，我的手被水泡得都皱了，真痛！我想：我才洗这么点碗就痛了，那妈妈还要洗那么多，一定更痛了，我以后一定要多为妈妈做家务呀！我的劳动开端作文4洗碗是一件微不足道的家务活，星期天，我们一家人刚吃完饭，我便提出了洗碗的要求，父母变爽快的答应了我的要求。我走进厨房，一只手将碗拿起，另一只手将滴有洗洁精的抹布放在碗上，学着父母的样子，有模有样的开始了洗碗，洗碗时，我小心翼翼，生怕把碗打碎了，第一个碗洗的不顺畅，所以没洗干净，洗第二个碗时，因为吸取了第一个碗的经验，所以第二个碗洗的十分流畅，干净，所以以后的碗我很快就洗完了。终于，我将这些碗洗完了，得意洋洋的走了过去，对妈妈说：“妈，我将这些碗都洗完了，怎么样？还干净吧。”妈妈看了一眼，丢我说：“不错，我的儿子也会洗碗了。”听了妈妈的话我心里想:“虽然弄湿了衣服，但我的付出有了回报，我尝到了劳动的甜头。以后，我常常要帮妈妈做家务，因为我知道，我的'劳动没有白费，而是有了丰实的果子，我的收获比我付出的劳动更多，我还明白了劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动是有益的，没有劳动就没有收获。我的劳动开端作文5“幸福就在于有益人类的劳动中;快乐就在于用自己双手创造出的成果中。”劳动是美好的，拖地更是让我感受到了劳动的喜悦。拖地，虽说是一件微不足道的小事，但这就是我们的劳动开端。记得我五岁时的一天，我坐在地板上玩玩具，看见地板上有着许许多多分布匀均的小黑点在地板上“横行霸道”而妈妈此刻正在清洁自己的武器—拖把，正准备要与这些小黑点展开搏斗，我心想：哼，这些讨厌的小黑点，我一定要亲自打败你们!于是，我跑到妈妈面前：“妈妈，可以让我拖一会儿吗?”妈妈欣然答应了，于是，我拿起对于我来说无比笨重的.拖把拖了起来。“不对哦，不是这样的拖的，”妈妈在一旁手把手的教我如何拖地“要直直地往前拖