我最敬佩的语文老师作文.docx

我最敬佩的语文老师作文

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我最敬佩的语文老师作文，欢迎大家分享。我最敬佩的语文老师作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当我读到这两句诗时，我就想起了教我语文的朱海燕老师。朱老师她个子不高，身体不胖，圆圆的脸，一双明亮的`大眼睛总是充满笑意，深深地吸引着我们每一个同学。朱老师不但待人和善，教学方法更是别具一格。记得有一次，我们学到了《古诗两首》这一课，有一个生字“溪”，我们总是把“溪”下面的“大”写成“小”，朱老师只告诉我们一句话：“小溪不小。”这样，我们全班同学都明白了“溪”字的写法了。最让我难忘的是那一次作文课，老师布置的题目是《我们的校园》，同学们都不知道这篇作文怎么写，急得像热锅上的蚂蚁，朱老师像是看出了我们的心思，和蔼地对我们说：“大家都觉得没法写，不如我们走出课堂，去观察一下我们的学校吧！”在朱老师的带领下，我们有序地观察了校园，最终圆满地完成了习作任务。朱老师就是这样一位待人和蔼、教学方法独特的好老师，这样的好老师，怎能不让人深深地敬佩？我最敬佩的语文老师作文2我们上四年级啦，班级换了一个新语文老师，都说四年级的老师很严肃，开学第一天，兴奋中带着畏惧。我是一个有点儿胆小的孩子，不敢去看老师的眼睛，总是把头低下去，当我鼓起勇气偷偷瞟了一眼老师时，却发现老师非常和蔼。原来老师姓冯，是全国名师，曾指导学生在全国各地报刊、文学网站发表过文章3300多篇，并多次参加清华大学、北京大学等大、中、小学的讲座。哇!语文老师真是太厉害啦!我和全班同学对冯老师敬佩有加。老师的讲课生动有趣，他不仅教会了我们书本中的知识，还教会了我们很多做人的道理。老师已经教我们半年了，印象最深刻的就是我们全班同学抚摸到了老师的金牌，这是最闪耀的一个金牌，上面清晰地刻着“清华大学”的字样，这是对老师最高荣誉的'肯定。同学们看着金灿灿的奖牌，羡慕不已。老师似乎看透了每个同学的心思，就让每个同学感受了一下金牌。最后，冯老师语重心长的告诉我们：“同学们，现在一定要好好学习，长大以后，你们也能得到自己的金牌!”同学们都暗暗在心中为自己打气。我也在心中鼓励自己：从现在开始，一定要更加努力学习!啊!老师，是您教给我们知识!教给我们人生哲理!老师，您对我们的教育，让我永生难忘!我最敬佩的语文老师作文3我以经上四年级了，在教我们的老师中，最让我敬佩的是教我语文的王老师，他上语文课是那么的生动有趣。我们王老师有乌黑光亮的头发，有一双炯炯有神的眼睛，一双小巧玲珑的顺风，一张能说会道是嘴巴，每天都教我们无穷无尽的知识。他还有一双大手，每天手上沾满了粉笔灰。最让我佩服的是王老师那工作负责的`精神。他备课认真，每次我都看到他的语文书上都写着密密麻麻的上课材料。他上课认真，每次上课都不迟到，上课像磁铁一样吸引着我。特别是他改作业认真。有一次，当我把作文本打开一看时，让我大吃一惊，作文本上全是他用红笔修改的痕迹。不详细的地方加上了许多的细节描写。经过王老师一改，成了一篇优秀作文。王老师不仅工作负责，而且语文课上的好。他的语言里是那么的风趣，他的情感真是那么生动感人。有时在课堂上，他把我们从荒凉的沙漠带到充满生命的绿洲，有时把我们带到充满生机勃勃的大自然。记得我们有一次上语文课。王老师叫我们边听老师朗读课文，让我们边想象。老师读的太好了，我听着听着，仿佛进入了课文中来到长江边欣赏着长江的美丽，这节课很快过去了，我还在沉思之中。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们的王老师是这样一位工作负责，语文课上的好的好老师。我最敬佩的语文老师作文4颜老师教我们的语文课。她是我最敬佩的语文老师了。颜老师知识渊博，上课时，有时活泼，有时严肃，有时有趣，又是搞笑。颜老师有一头微黄的卷发，一双水汪汪的眼睛，我们都说：“颜老师的眼睛是‘火眼金睛’。”因为我们试卷上的每一个错别字，上课同学搞任何一个小动作，颜老师都能看到，都能发现。所以我们亲切地称她为“颜大”。“叮铃铃……”，上课铃声响了，同学们飞快地冲进教室，坐到座位上。这一节是作文课。嗬“颜大”来了！她拿着一面镜子，大踏步走进教室，说：“谁喜欢照镜子呀？”一些爱美的女同学把手高高的`举起。接着，颜大说：“谁上来表演一下照镜子的动作呀？”没有几位同学把手举起来，应该是害羞了吧！“颜大”请了一位同学上台来表演表演，那同学拿着镜子，左看看，右看看，还不是的弄弄自己的头发，招来同学们的一片笑声。这是，我纳闷了：这节课打底要干什么？“颜大”究竟想让我们做什么？“颜大”葫芦里卖的是什么药啊？“颜大＂请那位上台表演的同学回到座位，然后说：“今天要写‘我的自传’。”便在黑板上写下这四个大字