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指导青年教师工作计划 时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的指导青年教师工作计划,希望对大家有所帮助。指导青年教师工作计划1为进一步提青年教师教学水平,使青年教师成长更快,加大对小涂老师的传帮带力度,加强对她的业务指导,使其紧跟当前教育教学改革的需要,根据本学科特点,以及小彭老师的实际情况,我制定如下指导计划:一、培养对象我校青年教师——xx。二、培养目标加强思想政治和职业道德教育,培养献身教育,甘为人梯、热爱学生,诲人不倦,严以律己,为人师表,严谨治学,开拓进取的优良品质,塑造良好的教师形象。加强教学实践环节和专业理论学习的指导,扩大专业知识面,深化专业知识、技能,逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点,不断提高教学水平和授课质量,达到院、部授课质量评价合格标准。坚持提高教学水平与科研能力并重的指导思想,认真指导阅读有关学术文献资料,了解和掌握本学科的发展趋向和新的知识,初步掌握教学研究的理论和常用方法。指导确定学术研究方向和范围,指导做学术报告和撰写学术论文。(一)提高师德水平1、对小涂老师进行师德师风培训,使其了解人民教师是神圣而光荣的职责。2、言传与身教相结合,平时工作中为其树立榜样,以自己的敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响他,使他们端正思想培养自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。3、关爱学生,以身作则,让他们把满腔的教育爱洒给学生,做受学生欢迎的老师。(二)常规教学方面由于我与被指导老师的任教年级不一样,就计划每月指导小涂老师进行一次常规备课。在备课过程中,深入理解新课标,根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高她对教材的理解驾御能力。每月互听一节课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高课堂教学能力。指导小涂老师利用多媒体设计一节公开课,突出科研课题的主题,培养与挖掘学生的主体体验。(三)教育科研方面1、鼓励小涂老师积极参加教研活动,在活动中能充分发表自己的意见,认真学习经验,听取别人的意见。2、帮助小涂制定自己本学科的'教研专题,写好专题计划。并在实施过程中做好记录。3、每月一次进行校本研修学习,在网上和学校订的刊物上查找进行学习,抄写笔记,谈体会,写反思,交流感受。共同提高理论知识水平,并能将理论应用到实际工作中。4、指导小涂老师撰写教育教学论文,总结自己的经验,推广科研成果,争取在镇市级获奖。指导他们撰写论文。(四)提高教育教学能力1、指导小涂老师认真学习教育教学理论,更多的了解教育信息,不断地丰富知识。2、指导小涂老师学习《新课程标准》掌握教学要求,钻研探索教学方法,培养他运用教材的能力。3、和小涂老师一起备课,尝试用新标准备课的方法,设计教学思路,共同探索教学模式,使他们掌握备课的方法和步骤。4、亲自做示范课,指导小涂老师上试验课,掌握教学的方法和策略。鼓励他们多参加教学活动,多交流。5、指导小涂老师对自己的教学适时反思,使他们在反思中成长,不断改进教学方法,在反思中提高认识。(五)课外辅导方面学生课外辅导是教师成长的摇篮,为发展我校的教育特色,让教师充分在活动中得以锻炼,我将指导小涂老师,根据其自身的优势,来辅导学生,一起完成各项教育辅导工作,参加区、市举办的各种活动,在活动过程中一同进步,共同提高。总之,作为指导教师我要认真负责,通过相互启发,相互学习,相互切磋,达到共同提高的目的,使被指导教师的教育教学水平再上一个新台阶。指导青年教师工作计划2新的一学期又开始了,本学期学校的教育教学指导思想是:以“认认真真抓质量,一心一意谋发展”为新阶段的办学理念,继续深化新形式下的教育教学改革。继续提高青年教师的思想业务水平,是实现学校工作目标和完成各项工作任务的需要,也是青年教师本身成长的内在要求,同时也是提高教学质量的前提。作为刘xx的指导教师,上学期我从思想方面、教学方面等等对他进行了指导和帮助,通过我们的共同努力,使他在各个方面都取得了很大的进步,已能很好的胜任物理教学工作。在上学期的基础上,本学期计划继续从以下几个方面对他进行指导。一、思想方面经过一学期的工作和学习,他已树立了初步的专业思想,通过不断地交谈和谈心,他也能够较为熟练的处理教学和生活中遇到的一些困难和问题。但作为青年教师,经验还需要不断地积累,所以,本学期我还需要继续对他帮助,继续找他谈心,使他树立更加牢固的专业思想,勤奋工作,爱岗敬业,为人师表,真正成为物理教学的骨干力量。二、教学方面本学期是我校施行新课标的第二学期,新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。通过上学期的教学实践,对新课标的内涵有了

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