教学工作总结的写作指导1.docx

教学工作总结的写作指导1

教学工作总结的写作指导总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的教学工作总结的写作指导，希望能够帮助到大家。教学工作总结的写作指导1教学工作总结就是对一个时间段的教学工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。写作指导1.总结开头一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如：本学期，本人担任八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：2.总结主体这是总结的`核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。3.总结结尾结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。例如：一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是学生，一边是教师，角色的转变有些大。在XX二中，我开始了我的事业和我的追求，回首这一学期的光阴，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，在今后的工作中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的中学历史教师。2注意事项(1)实事求是。对所总结的内容，要依据实际工作，做到不夸大成绩，不回避问题。(2)突出重点。在广泛占有材料的基础上，通过进行认真分析，围绕重点事实，突出主要内容，分析典型材料，切忌不分主次。(3)一分为二。任何一项工作都会有成绩有问题，因此要运用辩证法，全面地、一分为二地看待所做工作，即要肯定成绩，又要找出存在问题;既要看到现象，又要看到本质;既要看到主流，又要看到枝节。(4)找出规律。要根据所做工作的特点，用具有典型意义的事例反映带有规律性的经验和教训。(5)思路明确。叙述、分析过程中，一般要通过横纵比较，反映取得的成绩和存在的问题。在结构上要详略得当，突出主要内容。在内容的安排上，应主次分明，思路清晰。生活，总有不如意的时候，很多人并不是天生强大，而是默默咬着牙，bi自己学会坚强。每个人都有自己的不凡。教学工作总结的写作指导2一、明确总结目的和对象在开始写作之前，首先要明确总结的目的和对象。这有助于确定总结的重点和内容。总结目的可以是发现教学中存在的问题，也可以是提炼有效的教学方法。总结对象可以是一门课程、一个学期或一年的教学工作，甚至可以是整个教育阶段的教学工作。二、收集资料和数据在进行总结之前，收集与教学工作相关的资料和数据是非常重要的一步。这些资料和数据可以包括课程计划、教案、学生作业、考试成绩、学生反馈、同行评价等。通过对这些资料和数据进行分析，可以更客观地评估教学效果，找出存在的问题。三、分析教学效果和问题在收集资料和数据的基础上，对教学效果进行客观分析。可以从以下几个方面进行分析：1.教学目标是否达成？2.教学方法是否有效？3.学生的'学习成果如何？4.教学中存在哪些问题？通过对教学效果的分析，可以找出教学中存在的问题和不足，为下一步的改进提供依据。四、提炼教学经验和方法在分析教学效果和问题的过程中，注意提炼有效的教学经验和方法。这些经验和方法可以是自己在教学实践中摸索出来的，也可以是从其他教师或教学研究中借鉴的。将这些经验和方法进行总结和归纳，可以为今后的教学工作提供有益的参考。五、制定改进措施和计划针对教学中存在的问题和不足，制定具体的改进措施和计划。改进措施可以包括调整教学方法、完善课程计划、加强学生辅导等。改进计划应该明确具体的时间表和责任人，以确保改进措施的有效实施。六、注意写作规范和技巧在撰写教学工作总结时，注意遵循一定的写作规范和技巧。首先，要保持总结的条理清晰，可以按照时间顺序或重要性进行排列。其次，要使用准确、简洁的语言进行表述，避免使用模糊或过于主观的词汇。最后，要注意保持客观公正的态度，既要展示成绩和亮点，也要勇于面对和承认存在的问题和不足。同时，可以适当地使用数据和图表来