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春季大班保育工作总结

春季大班保育工作总结5篇[实用]总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的春季大班保育工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。春季大班保育工作总结1生活在充实的节奏中似乎要过的快一些,一次次的计划,一次次的总结,在我的工作中已经形成了一种习惯性的规律。开学的计划,期末的总结才能让我在我的工作中得到反思、得到改进、得到自己的收获。回首这短暂的一个学期,感慨颇深,总结优点,指出不足,有待于在下个学期中弥补,把工作做得更好。回忆我的开学工作计划,好似刚刚才发生的事情,我还很清楚的记得我的工作。计划第一点:稳定学生情绪,加强班级凝聚力。有了计划,我就开始实施了。由于有了十几个新生的加入,我对与新生的情况、性格特征、脾气都不是十分的了解,并且孩子们都已有了自己的生活、学习习惯,要统一常规,稳定学生情绪,加强班级凝聚力,把班级组织成一个团结的集体氛围,需要一定引导和时间支持。刚开始时,刚来的一个新生小朋友家长,由于和老师之间缺乏沟通,老师不了解孩子,家长不了解老师,当时家长还有了想转学的冲动。当我得知消息时,原来是我们老师在和家长交流孩子情况时给了家长很大的压力导致家长的不信任。但是,经过我们三位保教人员的团结一致,很快得到了家长的信任,班级工作也进入了稳定的轨道,这也为班级的工作开展打下一个好的基础。又比如在幼儿常规习惯的养成中,上学期的本班幼儿已经习惯了我们的正常生活、饮食习惯,而有个别的新生小朋友在饮食时间差异上、课堂的一些纪律上以及游戏开展的规则上都出现了冲突,尤其是同伴、老师的改变,更造成了个别孩子心理上的空虚和缺乏安全感。为此,我们以幼儿的心理疏导为工作重点,给幼儿以直接的引导,老师不厌其烦的重复提醒,让孩子在安全感中,逐渐接受新的规则和习惯。现在孩子们已经习惯了新的生活方式,我们仍将提出新的常规要求,以为幼小衔接做好准备。计划第二点:搞好家长沟通,加强对学生的思想教育,统一家庭教育思想。在这一点计划中,我们的实施有着明显的效果。新的学期新的目标,老师确定好主题,了解好幼儿的'个别差异,多和家长沟通,多吸取家长的意见和建议,不定期的家访等,让我们和家长之间走的更近,得到家长的支持和信任,让我们和家长成为了好朋友。计划第三点:协调老师和护士的关系,做好班级管理工作。班主任和护师的合作在班级管理中尤为重要。一个班级就是一个家,三个老师谁也离不开谁,每个人都需要他们的工作、配合和支持。在工作中,我们三个人互相帮助,共同创造一个温馨干净的环境。有了一个好的合作团队,我们就会有一个好的班级,这样我们都可以轻松愉快地工作。第四点计划:增对上期幼儿的问题制定幼儿发展目标。熟话说,十个手指不一样长。每个孩子有每个孩子的优点,有优点也就有缺点。我们是孩子们的老师,我们有责任让孩子们发扬自己的优点、改正自己的缺点。我只能从生活中、教育中去培养幼儿,比如在区域活动、主题教育、在教育教学过程中、身体发展情况中、体育活动情况中、语言发展中、科学发展中、艺术发展中等各领域去培养幼儿、观察幼儿,使幼儿有更好提高与改善。孩子的进步也是我们的进步,孩子的成长也是我们的成长。希望在新的一年里,我们会有更多的收获。春季大班保育工作总结2威望年轻。王琼寒风凛冽,但我们对工作充满热情。不知不觉,这一时期的所有工作也圆满落幕。这个学期,我们大团队按照学期初制定的计划,踏实认真的完成了学期工作。一个学期来,通过各种丰富多彩的活动,孩子们各方面的能力都得到了提高,这让家长们很放心。这些都是老师们努力的结果。让我们简单总结一下这学期的工作:1、大班组全体教师在园领导的带领下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,出色的完成了各项工作。老师们极耐心、细心地看护着孩子们,让孩子们觉得是在爸爸、妈妈身边一样,每天都很快乐2、童年主要是培养孩子的习惯,良好的学习习惯和生活习惯,是一个人成功的`坚实基础。根据幼儿的年龄特点和发展水平,设计主题活动,提高幼儿参与活动的兴趣,培养幼儿在活动中的各种习惯,加强幼儿各种素质的培养,注重幼儿礼仪、文明习惯的培养和教育。3、以“三生教育”为载体,抓好“五环教学、班级管理、幼儿活动”常规,突出“婴幼儿科学汉字”特色教育,以季节、节日为契机,开展各类主题活动,对幼儿进行“爱老师、爱祖国、爱自然等主题教育。4、教研室主任组织浙江教材的培训和讨论,提高灵活、恰当使用教材的能力。5、积极参加工、青、妇组织的“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦节”各项活动。6、以“教学基本功、节日活动、体能竞技”等比赛为载体,积极参加园
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