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暑期培训学习心得体会 当在某些事情上我们有很深的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的暑期培训学习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。暑期培训学习心得体会1我有幸参与了这次河南省中小学教师远程培训工程。在我参与过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新奇,有专家的引领,自学的支持,群体的才智,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得珍贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的`社会地位、经济地位如何,应当以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我专心去领悟教育理论观点,吸取精华,能积极主动思索,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电时机,面对当前如何实施素养教育,如何进一步提高教育教学水平和教研力量,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们供应了再学习再提高的时机,让我们能聚拢在一起,相互沟通、共同学习、取长补短、共同体高。其次细心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、细心设计课堂教学。仔细上课,努力营造课堂气氛,努力使课堂布满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培育学生的想象力、制造力,进展他们思维,精彩完成教学任务,提升学生力量。高效课堂的实现,还必需仔细辅导学生才能取得良好的教学效果。第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的局部,所以教学技能的提高势在必行.听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必需在课外大量地读书,仔细思索;为了改善教学技能,我们必需在备课时认真推敲,精益求精;为了在课堂上到达“师生互动”的效果,我们在课外就应当花更多的时间和学生沟通,放下架子和学生真正成为朋友。专业学问是根基,必需扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必需生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必需师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进展沟通。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的缺乏和差距。让差距和缺乏成为自己的动力,不断反思,不断讨论,促进自己成长。以适应社会进展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教学中,我要扬长避短,吸取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。暑期培训学习心得体会2紧张的暑期培训结束了,无论是从理论上还是实践上都给了我很大的帮助。重新翻开笔记本,看着当时的笔记,又有了更多的体会。素养不等同于专业知识和技能,它是在具体的知识忘记后,还留在我们身上,支配我们行动的东西。于是我想,这次培训后留在我身上的是什么。“人生的三重境界”、“教与学的关系”、“建构学习”这些内容从不同的书中看过,也从不同的专家口中听过,但是在成尚荣先生的报告中,我找到了不一样的震撼,这些内容附带了感情的色彩,不再是一板一眼的知识。我想这就是成尚荣先生报告的魅力之处。震撼我的不仅是他激情洋溢的报告,还有他的精神风貌。在听报告的.时候,我想到了以前看到过的一句话:工作的八小时,决定了你的专业知识,你赚钱吃饭的能力,以及你支撑你成为一个社会人的全部支点;而工作外的八小时,才能决定你究竟会成为一个什么样的人。当然对于教育工作者来说,八个小时的工作是不够的,尤其是新教师。我对于这句话的理解是每个人的业余时间影响他生活的品质,也影响他会成为什么样的人。于是,我想到了“激情”,当工作成为事业,需要的不仅仅是认真,更多的是激情。我想成尚荣先生的报告与其说让我们理解内容,不如说是为我们接下来的培训做精神上的铺垫,毕竟他站的高度太高。接下来的培训内容实践性很强,教学设计、说课、观课评课及命题,都有理论、案例及我们实践,在这过程中,可以说对我们的实际教学帮助很大。尤其是观课评课,我记得在学校里听课的节数很多,有的时候感觉一堂课听得很舒服,有的时候觉得少了点什么,但说不出所以然,所以可能对我的教学帮助不是很大。而现在知道听课要读懂“教什么”、“怎么教”“怎么学”,我的理解是要看教学目标的把握、重难点是如何突破的、学生的参与度及教学效果如何等。还有就是听课后反思,有想法落到实处才有帮助。其中,让我印象深刻的是《科学课程应该教给学生什么》,我觉得对于这个报告的思考,不等同于知识点或是某个题的思考,它更侧重于情感方面。体现了一位教师的价值观、世界观,自身的修养,而这些情感方面的会渗透在教师的课堂上,如他的教学风格、课堂文化等。我想这些对于学生的价值观的形成也非常的重要。暑期培训学习心得体会3借本次培训的机会,我有幸观摩了名师的课堂

涵蓄****09
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