




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
最新幼儿园教师国培心得体会 当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么要如何写呢?下面是小编整理的最新幼儿园教师国培心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。最新幼儿园教师国培心得体会1作为一名幼儿园教师,我有幸参加了最新的国培计划课程,深刻体会到了这次培训的重要性和意义。在这里,我想分享一下自己的心得体会。首先,国培计划为我们提供了一次系统的学习机会,使我们能够更全面、深入地了解幼儿园教育相关的课程和知识点,帮助我们更好地掌握教学方法和技巧,提升教育水平。通过课堂讲解、互动讨论、案例分析等多种形式的教学方式,我们不仅增长了知识,更重要的是提升了教育教学的能力。此外,国培计划还为我们提供了一次交流学习的机会,让我们与来自其他地区的`教师们进行深入交流和学习。在这个过程中,我们不仅学到了其他地区的优秀教育经验和教学方式,更重要的是进一步拓展了自己的视野和思路,增强了教育教学的创新能力。最后,我想说的是,国培计划是幼儿园教师不可多得的一次学习机会。通过这次培训,我们不仅可以提升自己的专业水平,更重要的是对自己的教育工作有了更加深入的认识和体会。我相信,这次培训对我的教育教学事业将会产生长远的影响。最新幼儿园教师国培心得体会2作为一位青年幼儿教师,我深深感遭到了国家对学前教育的重视,使我们倍感身为幼儿教师的光荣与神圣。我非常荣幸能够来到“西安交通大学幼儿园”参加国培计划陕西省乡村幼儿园教师访名校“浸入式”培训项目。非常感谢西安交通大学幼儿园的领导和老师们,毫无保存的把自己在学习和工作中的体会拿出来指导我们,我佩服她们的自信、敏捷和知识的渊博。特别是10月20日早上兀园长讲的专题讲座《幼儿园班级管理》,让我感触很多。幼儿园教育不仅仅只是对幼儿知识的传授,也不仅仅只是在课堂上对幼儿讲大道理,而是将生活融入教育,将教育融入生活,这正符合了著名学者陶行知的理论核心“生活即教育”。那么我们应当如何在幼儿园教学中建立一日生活皆课程的教育理念呢?任老师告知我们:要综合利用一日生活的各个环节来实行教育,达成课程目标。每天早上,老师总是第一个走进教室,将门窗打开,然后微笑着迎接孩子们的到来,用甜甜的嗓音与孩子们说“早上好”。这几乎是每个老师一天工作的第一项任务,也好像早已成为一种习惯。但老师的这一举动,深深地影响着孩子们,让孩子们感遭到了老师的亲切,同时也教会了孩子与人礼貌问候的基本礼仪。特别是刚上小班的幼儿,经过老师的积极引导,他们会把这种礼貌延伸至家庭、社会。当孩子们出门时与家里长辈问候的时候,家长们也是十分高兴,常常会在老师眼前夸赞孩子懂礼貌。这也从侧面肯定了老师们的教育工作。幼教工作是一项琐碎的工作,幼儿教育即是养成教育。幼儿园课程的内容大多来源于生活,从幼儿身边的生活取材,让幼儿在自身生活中体验、发觉、学习、表达,这样更有益于幼儿毕生的发展。如培养幼儿养成良好的卫生生活习惯,培养幼儿知道并遵照日常生活中基本的社会行动准则等。如在吃饭这一问题上,老师要教育幼儿饭前洗手,正确使用调羹,不用手去抓碗里的菜,吃饭不讲话,尽量不要使饭粒掉下来等,让幼儿养成良好的吃饭习惯。当幼儿在做游戏时,我们老师不仅要为孩子讲授游戏。更多的是对他们提出最基本的.社会行动准则,通过生动有趣的故事、情形表演等,让幼儿知道并遵照日常生活中基本的社会行动准则。在教学上,老师不仅要让幼儿学会老师教的知识,更要培养幼儿良好的课堂习惯。由于幼儿活泼好动,注意力难以集中,所以,我们提倡以游戏为幼儿的基本活动,将教学知识和技能渗透到游戏活动中去,寓教于乐。建立一日生活皆课程的教育理念,让生活教育化,让教育生活化,知道这些,我们会做得更好,我们的幼儿会发展得更好!最新幼儿园教师国培心得体会3顶着有点料峭的寒风,我踏上了开往省会石家庄的火车。由于从20xx年2月18日开始,我将参加为期10天的由河北师范大学信息技术学院承办的“国培计划20xx——中西部农村中小学教师短时间集中培训项目”初中信息技术培训班。报到后,安排好食宿,躺在床上,我开始期盼第二天早点到来。由于这次培训是“国字号”培训,这样的机会对我们这些普通农村教师来说真的是太难得了。特别是信息技术学科这样的“小学科中的小学科”,很少有出门学习的机会,更别说是凝听国内在信息技术领域颇有建树的专家现场授课。短短的`10天时间,课程安排的满满的。每天都是宿舍——食堂——教室三点一线的运动,好像又回到了大学时期。全部培训期间,我每天都早早赶到教室,尽量占据前排位置,期望能和专家近距离的接触。我们知道,信息技术教师在学校不仅要承当教学任务,很多时候还要承当其他杂事。比如帮其他学科教师制作课件,摄像录课,学校的网络运行保护及打印等文秘工作。以至于信息技术教师更侧重于运算性能力的提高学习,

一只****爱敏
实名认证
内容提供者


最近下载