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校园的记忆作文

校园的记忆作文15篇(精华)在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的校园的记忆作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。校园的记忆作文1时光犹如河水般涌去,一道道风景呈现在我脑海中,但有一道风景,却让我难以忘怀,可那究竟是什么呢?早晨,温和的阳光照耀大地。校园里的桂花树正吸取着阳光的沐浴,变得更加灿烂美丽。“叮,咚……叮”时间过得可真快,一转眼,就到我最喜欢的体育课了。“哈哈!上体育课了,喂,等会去干嘛……”同学们有说有笑,就在这时,一个庄严的声音说道:“别笑了,快点排好队,做准备运动!”我们听了,赶紧排好队行,闭上了嘴,生怕被老师抓着。“一二三四,二二三四……”体育班长边说着边带领我们一起做准备运动。突然,一阵阵淡淡幽香飘到我的面前,我心想:“唉,这是什么香味呀?”这个香味成功的吸引了我。好奇的.我想快点去看看究竟,很快便做完了准备运动,老师让我们自由活动,同学们听了,赶紧去打篮球,踢足球。而我呢开始了我的行动——找出这个香味的来源。我跟着香味,不知不觉的来到了一片宽阔的草地,草地上有一棵小树,小树中全是桂花,有的已经绽开出全部花瓣,有的只绽放了一点点花瓣,有的一点都没有绽放。桂花的香味吸引了许多勤劳的小昆虫,蝴蝶在桂花上翩翩起舞,仿佛一位王子在跟着公主一起跳舞呢。一阵阵微风吹过,树上的桂花时不时掉下一两枝来,像是一场漫长的桂花雨。空气中弥漫着花香我深深地陶醉在其中,感受着这淡淡花香,仿佛心情平静了许多。就在这时,有人搭了我肩膀,我往后一看,原来是我的同学,他疑问的问我:“你在干嘛呢,都已经下课了。”“没干什么。”我心里想道:“没想到赏个花,竟又了这么长的时间呀。”然后,我就跑回班里去了。校园里还有许多风景,文雅石的儒雅大气,古诗的浩然正气,小鸟的鸣叫等……不过这道风景——桂花的香味,不知过了多久,但至今,还难以忘怀这清清的淡香。校园的记忆作文2我的记忆,在校园中闪闪烁烁,也许三年,四年甚或十年后,我会柔软的想起这个校园……那些快要淡忘的记忆--小学毕业快两年了,还记得在日记中那不止一次的写下盼望暑假,盼望寒假,可是真到毕业时,却有那么难以割舍,那些酸甜苦辣,那些水木年华。我总是在我伤心时想起这个校园,想起代表学校采访时的忙碌,想起运动会上的呐喊和汗水,想起联欢时野狼般的吼歌,想起绿荫场上跌倒后的爬起,想起……我对小学的回忆总是处于一种朦胧的状态,记得有几个朋友一起笑过,有几个哥们一起哭过,有几场比赛一起欢呼过,有几首歌一起唱过……最近的一次回去,是在初一下学期,看到那个校园一下子感慨万千,好在我没有将他忘记,没将它遗忘在时间中。我总是处于感动中,为我的无知,为我的年轻,为我掩饰不住的欢乐和脆弱,为我故意装出来的'坚强和粗鲁,为擦干的泪水,为留下的汗水,为那个只属于我的,不会再有的这个离别,为了那些虚度和没有虚度的时光。我从学校里不只留下那些点点滴滴的记忆,还有那些至今勉励着我的话语,记得毕业时,校长那一句“并非又让母校明天为你自豪,只要每个人都能幸福”。那些正在进行时的记忆盐中让我着实兴奋过很长时间,我曾经在梦中无数次想象过盐中的模样,我想过的盐中总是在理想里,真正的盐中是在我的眼里。盐中的记忆似乎清晰些,我曾想过几年后是否也会被淡忘,但我现在管不了,就好像管不了遗忘的速度,我只想在余下的一年多的初中生活里,给他涂鸦。我在这个校园里,有一些铭记的事情,比较起来,在中学里多了几个朋友少了几个知己,多一些伤感少了一些坦荡,小学活得那么潇洒,在中学里变得舍不下那个舍不下这个。但一切都是正在进行时中,都在为青春添彩,都在给回忆留点值得留下的什么……后记:不论时间如何飞逝,我的记忆不会因此而斑驳,只有那在记忆中的校园为我在回忆往事时,多一些色彩,多一些欢笑,多一些泪水……校园的记忆作文3蓦然回首,在五中已经度过两年的时光了,两年的时光转瞬即逝。在这两年中,有悲伤,有痛苦,有快乐。痛苦“你们几个,去水房等我,手扶墙!,王俊达,去给我弄一根木棒送来!”班主任的声音突然响起,正在班级里打闹的我们顿时泄了气,心情顿时跌入低谷,变得心惊胆战,因为我们心里清楚:我们即将面对的将是一次权威与肉体的挑战。最后,我们不得不提起最后一丝勇气走进水房,小心翼翼的将门合上等待着班主任的大驾光临……随着一声声木棒撕裂空气的声音响起,我们的肉体受到了极大的折磨,但在这一次次木棒与身体的摩擦之中,我们对自己的错误有了一定的认识,知道了自己以后应该怎样做,感谢班主任对我们的教导。正应验了一句话:人是在一次次磨砺中成长的。而我们正是在班主任的棍棒下成长的。悲伤刚来到这个班级时,我的心里很开心,很高兴能跟大家在一起共同学习
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