炸碉堡中班教案精编.docx

炸碉堡中班教案

作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的炸碉堡中班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。炸碉堡中班教案1设计意图：通过一物多玩、一物多用，让幼儿亲自尝试，不断地探索投掷的最佳方法，再由教师引导幼儿掌握投掷的技巧。有意识地培养他们的探索精神。为了不受“教师教什么，幼儿学什么”的传统教学模式束缚，我就采用了“让幼儿先练习，再讲要领”的方法，让幼儿逐渐掌握技巧。活动目标：1.教幼儿学习投掷动作，并掌握一定的投掷技巧。2.通过一物多用、一物多玩培养幼儿的.合作能力和创造精神。3.复习巩固匍匐前进、绕物走、平衡动作，培养幼儿动作协调能力。活动准备：沙包、塑料瓶、软垫、竹梯活动重点：肩上挥臂掷远。活动难点：向前向上挥臂。活动过程：（一）开始部分教师带领幼儿做热身运动。（二）基本部分1.教师：今天我们一起来和沙包做游戏看看你们能想出什么好办法？你是怎样玩游戏的？小结①找出几名完法与众不同的幼儿进行展示。②鼓励幼儿开动脑筋想出不同的玩法。2.教师：瞧！老师带来了什么？那我们让它和沙包一起玩游戏，看看你们又能想出什么好方法？（投放圆圈、头饰）小结：鼓励幼儿创作不同的玩法并尝试同伴合作玩。如：自抛自接沙包，头顶沙包走；会利用沙包尝试做投掷的动作。3.练习投掷动作动作要领：左脚在前，右脚在后稍弯曲，身体往后庆。右手拿沙包高举与肩上，眼睛向前看，数一、二、三的三时右脚用力蹬地把沙包投向目标。小结：请一位投得高又远的幼儿和一位与其相反的幼儿进行对比，让大家解决怎样才能使沙包投得更远。4．游戏：炸碉堡（1）玩法突然收到飞鸽传书：告知发现前方有敌人的碉堡，需要我们去把它炸掉。教师：哇！小朋友，你们能做得到吗？好！看，等下我们要绕过树林，跨过陷阱（轮胎），走过悬空桥（竹梯），手拿炸药包爬过草地后把炸药向碉堡投去。（2）规则①要求双脚并拢跳过小河。②爬过草地时身体必须贴着软垫。③炸碉堡是手必须高举于肩上且呈抛物线投向碉堡内。④走过竹梯时双手侧平举。（3）游戏2-3次，看哪队最快完成任务。5.小结①表扬不怕困难，用于接受挑战的幼儿。②律动放松。炸碉堡中班教案2设计意图一次户外活动中，我组织幼儿探索沙包的玩法，有的踢、有的扔、还有得顶，于是我便想何不顺应幼儿的想法来编一个游戏《炸碉堡》。活动目标：1、引发幼儿感受活动的趣味性，发展肩上投掷能力和力量。2、发展幼儿推小车的兴趣和能力。3、培养幼儿合作意识和能力。活动准备：沙包若干、小车、纸箱两个、足够大的场地、《学做解放军》音乐。活动过程开始部分今天的天气真正好，我们学习解放军叔叔炸碉堡，怎么炸，看老师来指导。在做任务前，我们一起来做一下热身运动。基本部分：1、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。小解放军，刚才接到上级的命令，要我们去执行一项特殊任务炸敌人的碉堡，你们愿意吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。2、老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作，小小脚，分分开，小小手，放耳边，小胳膊，架起来，退一步，侧转身，炸药包，用力往前扔。3、幼儿随老师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。4、游戏"哪个炸药包扔得远"站在红线后，听口令用力将沙包投出去。5、游戏"炸碉堡"(1)、小解放军，我们已练好了本领，快出发去炸敌人的碉堡吧。(带领幼儿跑步进入游戏)介绍游戏规则：用小车把沙包推到队友的身边，在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡，然后迅速跑回来。(2)、幼儿游戏。小解放军，现在我们开始行动，目标敌人的.碉堡，比一比哪队先完成任务。(3)、幼儿再次游戏。(老师把碉堡放远一点，加大难度。)小解放军们，你们真能干，顺利地炸掉了敌人的碉堡，高兴吗?我又接到了上级的命令，他们也夸我们小朋友真厉害，把敌人的碉堡顺利炸掉了，所以又给我们下达了一项任务，说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡，想请我们再去炸，小解放军们，你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投，不能超过线，不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。小解放军，准备好了吗?开始行动。结束部分：小解放军，你们的任务完成得非常出色，让我们一起《学做解放军》，迈着有力的步伐回到我们的驻营地。活动反思：在活动中大部分幼儿表现积极，但忽视了能力弱的幼儿的表现，在下次活动中需要个别指导。炸碉堡中班教案3活动目标培养幼儿合作精神。锻炼幼儿投掷、钻爬和平衡能力。初步培养幼儿体育活动的兴趣。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动准备平衡木、垫子、沙包、拱形门、碉堡、绳子、电钢琴。活动过程（一）在电钢琴伴奏下，幼儿学做解放军叔叔打仗时的动作：打枪、放炮、望远镜、投手榴弹、敬礼等动作。（二）让幼儿分散练习钻、爬、平衡、投掷等动作。（三）游戏：勇炸碉堡1.教师组织幼儿在起点后排成