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灰埠小学文明监督岗职责

为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校大队部决定设立红领巾文明监督岗,由少先队大队统一管理,各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下:一、主要职责1、监督员要有自我约束和管理能力,责任心强,有服务意识和奉献精神。2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度,树立灰埠小学学生良好形象,展现灰埠小学学生文明风采。3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。二、监督事项安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的,折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的;4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的;5、阅读和传播有不健康内容读物的;6、在校园内燃放爆竹、玩火的;7、偷窃学校或其他同学财物的;8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;11、其他一切不安全、不文明的行为;三、具体要求1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位,不得迟到。2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的`人和事,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。3、监督员在上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡查,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。四、操作办法(请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员)1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上,并及时上交值班教师。3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。4、值日绶带妥善保管,遗失或损坏的照价赔偿。5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。五、执勤人数和执勤地点分布1、3——6年级每班各选出13名执勤人员,并佩戴执勤标志。2、从大门口到操场道路两侧,分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。3、三个教学区前各1名执勤人员。4、操场两名执勤人员。本班执勤组长。附:灰埠小学文明监督岗执勤时间表周一:三年级周二:四年级周三:五年级一班周四:五年级二班周五:六年级灰埠中心小学少先队大队2012年9月5日灰埠小学文明监督岗职责[篇2]为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校决定设立红领巾文明监督岗,由少先队统一管理,各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下:一、主要职责1、监督员要有自我约束和管理能力,责任心强,有服务意识和奉献精神。2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度,树立灰埠小学学生良好形象,展现灰埠小学学生文明风采。3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。二、监督事项安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的,折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的;4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的;5、阅读和传播有不健康内容读物的;6、在校园内燃放爆竹、玩火的;7、偷窃学校或其他同学财物的;8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;11、其他一切不安全、不文明的行为;三、具体要求1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位,不得迟到
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