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爱护环境作文

爱护环境作文（推荐）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的爱护环境作文，希望能够帮助到大家。爱护环境作文1清晨，阳光明媚，春风和煦，正是散步的好时机。于是我拿起红彤彤的苹果便下了楼。我一边津津有味地品尝着苹果，一边享受这温暖的春光。不知不觉中，香甜的`苹果只剩果核了。我向四周望去，想找一个垃圾箱，可却发现离我最近的垃圾箱也有八丈远呢。我用余光瞄了一眼，发现周围没有人注意我，我迅速把果核随便往草地上一抛，然后装作若无其事的样子，准备溜之大吉。可万万没想到，身后有一个正在打扫垃圾的保洁员阿姨，她看见了我举动，哎！真倒霉呀。她叫住了我，走上前来，我脑中一片空白，害怕保洁员阿姨训斥我，紧张地手心渗出了汗，一时不知所措。看阿姨切温柔地对我说：“小朋友，以后不能再乱扔垃圾了这样会污染环境的。”我羞愧地点了点头，连忙跑到草丛里弯下腰捡起了果核，放进了垃圾箱。看着干净而又绿油油的草地，我的心里美滋滋的。大家都有爱护环境，遵守规则，这样不仅可以减轻环卫工人的劳动，同时也会使我们居住的环境更加清新。爱护环境作文2说起爱护环境，大家都说人人有责，但是有几个人真正做到了呢？一天，我到公园里去散步，那里很干净，让我感到很清爽，很开心。然而有人在欣赏，也有人在破坏，有一个阿姨，在公园里散步，手里还拿着东西吃，在她前方的.草坪上，立着一块牌子：爱护环境，人人有责，请不要乱丢垃圾，让环境更美丽。她看见了，但是跟没看见一样。她把东西吃完的包装袋随地一扔，就继续往前走，一位小姑娘看见了，就把包装袋捡起，扔进垃圾桶里。那位阿姨看见了，倍感惭愧，在以后的日子里，我每次来公园，只要一看见那个阿姨，我就给她指一指那个爱护环境的牌子，但阿姨一点也不嫌烦。让我们用实际行动来爱护环境，塑造美好生活。爱护环境作文3在一个阳光明媚的早晨，一个小男孩在上学的路上，走着走着，他走过一块草坪时，他随手拔了一朵花，突然，他听见有人说：“哎呦，好疼啊！”他四处张望，见没有人。吓的撒腿就跑，躲到一颗大树后面。静静地听着花朵与大树的谈话。花朵说：“大树哥哥，现在人们都在乱砍乱伐。乱拔我们小草花朵。从来都不考虑我们的感受。”大树哥哥说：“是啊，现在人类的生活好了，遭殃的却是我们。”……那个小男孩听着他们的谈话，脸刷得红了。他跑过去将花朵重新种进了泥土中。大树舒展开青翠欲滴的叶瓣，正在高声歌唱。花儿扬起了娇嫩的衣裳，正在翩翩起舞；小草穿着西装，正在跳跃；蝴蝶与蜜蜂飞来，采着花蜜……这构成了一副美丽的图画。大自然是我们的`母亲，他也是需要爱护的。如果大自然“死亡”了，那我们也无法生存。树木可以净化空气，可以阻挡噪音，可以阻挡洪水。花花草草装饰着我们美丽的世界，我们应当爱护他们。爱护环境作文4从前，有两只螃蟹，它们生活在清澈的小河里。一天，一只螃蟹说：我们出去散散步吧。另一只螃蟹说：好呀，好呀。两只螃蟹在岸上一边散步一边玩耍着，它们玩着玩着竟然忘了回家。等到它们快走到小河边的时候，被眼前的情景给惊呆了，原来这里野餐的人趁它们出去散步的`时候把垃圾全都倒进了河水里。一只螃蟹说：现在我们该怎么办？另一只螃蟹犹豫了一下说：我们先到水底问问其它动物吧。到了水底一只螃蟹到了小鱼那边，它问小鱼：你怎么不像以前一样欢快的游了呢？小鱼说：我一直在躲避垃圾，都躲累了，哪儿有力气再游动了。另一只螃蟹到了龙虾哪里，它问：你的伙伴们怎么都死了呢？龙虾说：都怪人类乱扔垃圾，害的我许多好朋友都死了。一只螃蟹忧伤的说：我们一定要告诉人类‘爱护环境，人人有责’啊。爱护环境作文5外婆家门前有一片美丽的小树林，绿叶葱葱，小草丛丛，使人留连忘返。这个暑假我又要到外婆家去玩，可高兴了，那里的小鸟还认识我吗？小树长高了吗？啊，我又可以约上几个小朋友到小树林去和小鸟捉迷藏，和小树林说话，把倒在地上的小草扶起来。咦！哪里的臭味，真刺鼻，让人喘不过气来。我寻着臭味的方向找去，啊，我大吃一惊，的景象使我差点痛哭起来。我的小树干枯了，我的小鸟飞走了，我的乐园不见了，这是多么悲惨啊！难道，这里的`人们就忍心看着这片小树林干枯死去吗？假如人类就这样被臭气熏死，地球上的人类就绝种了，几十万年后的新生命就要为人类的灭绝伤脑筋了，如果发现我们是被臭死的，他们就会哄堂大笑的。我拿出压岁钱去买了几棵小树苗，在外婆家的门前载下，希望明年再来的时候，它们成活了，长高了。我们的地球只有一个，大家一定要记住“爱护环镜，从我做起。”爱护环境作文6在我们日常生活中，环境卫生对人类的健康十分重要，但有的人却不把环境卫生当回事，养成了随地扔垃圾的坏习惯。我们周围的环境中，一片片绿色的草坪上，开着美丽的花，但我们可以看到乱扔在草坪中的`塑料袋和果