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种菜的作文

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的种菜的作文，欢迎大家分享。种菜的作文1前段时间胡老师让我们班级每个同学在花盆里播种青菜种子，现在小苗在盆中无拘无束地茁壮成长，小苗渐渐长大长高了，从弱不禁风的小芽长成了茁壮的小青菜。小青菜的叶片多了大了，一株接着一株，密密麻麻地分布在盆里。郁郁葱葱的小青菜，像土哥哥那帅气的头发，又像是一片绿色的迷你森林。可麻烦也伴随着小苗成长而越来越大，因为花盆里的小苗越来越大，几乎要把花盆挤爆了。我和我的小伙伴都惊呆了！这场景简直就是植物版的春运啊！看着这些菜苗，我的心中油然感觉自己是女娲，创造了那么多小生命。但是那么多小苗挤在一个小花盆里，吸收的养分就少了，小苗就会死！怎么办？我不能让我的“子民”死！“拔掉小苗！”这是胡老师让我们做又简单又残忍的方法。胡老师的命令如同晴天霹雳，同学们都很难过，太让人伤心了，怎么可以把我们辛辛苦苦养大的苗拔掉，这也未免太可惜了吧？而胡老师却说了一句富有深刻意义的话：“舍得，舍得，舍是为了更好的得到！”同学们做了强大的'思想斗争后，点了点头。拔掉我的“子民”这是一件严肃的事情，我千挑万选，终于挑了一个又瘦又小的“子民”，我小心翼翼地伸过手去，心里默默地对这棵小苗说：“为了大伙的生存，你必须像革命烈士一样牺牲”。于是我又接着悲痛欲绝地让好多又瘦又弱的“子民”壮烈牺牲了，只留下几棵强壮的“子民”，让它们好好地活下去。我希望这些没有被out的“子民”一定要继承发扬“革命烈士先辈们”的视死如归精神，顽强地活下去，活得光彩有力，对得起奉献出自己生命的小苗们。“舍”与“得”的哲学值得我们好好地品味，在生活中，我们要舍得放下一些休息时间，多学习，这样在考试中就会得到优秀的成绩。种菜的作文2周四，史老师挑了一些人去种植园种菜，我很荣幸也参加了。我们到了种植园，看见土里的花生还没有拔，就立即先收花生。接下来，我们把地里的小石子捡出来，石头好多啊，都快成小山堆了。杂树枝也不少，我们继续投入“战斗”，没多久，地里就整洁多了。忙了半天终于开始松土了，松土时我看见了许多蚯蚓，刚开始还很害怕，不过听史老师说蚯蚓是益虫，在地里可以松土后就喜欢上了这些“小家伙”。我们请了几位奶奶和阿姨来帮忙，看到她们拿着铁锹在松土，我也很想试一试，感受一下松土的过程。我向其中一位阿姨借来一把铁锹，铁锹课可真沉啊，挖了两下手就疼了，可以体会到奶奶和阿姨多么辛苦，我们的农民伯伯劳作多辛苦！松好了土，我们选了菜籽，有：香菜、青菜和菠菜。最后，奶奶把菜籽均匀地洒在整理出来的三小块地里。看着我们整理过的菜地，感到很自豪！相信在秋雨姐姐和太阳公公的`滋润照顾下，种子一定会茁壮成长的。种菜的作文3一年之计在于春，春天是播种的季节，老家的外公、外婆常常在这个季节种下许多的小菜苗。周末我正好赶上了这个好时机。外公用锄头在地里挖出一排排小坑，我马上拿着一把小菜苗每个坑里放一棵。放着放着，我突然尖叫起来，被眼前的情景惊呆了！有两节被外公挖断了的蚯蚓在坑里拼命挣扎，好可怜呀。我的眼泪快掉下来了。还好，科学书上讲：蚯蚓断了的每节身体将来又会长成完整的蚯蚓。我想：这样为外公的菜苗松土的蚯蚓不是又多了一条吗，如果那样的话我就不用难过了。接下来，我又学着栽菜苗。我拿起菜苗，把它靠在坑的一侧，再捡一块湿润的泥土压在它的.根上，按紧后又在湿土的面上撒上一些干的小碎土，把菜苗固定好。我用同样的方法把一棵棵小菜苗栽好了。外婆负责给菜苗浇水，一会儿干巴巴的土地里变绿了。看着这些小绿苗，它们好像在对我说：“我们的家真宽敞呀！”种菜的作文4我第一次亲眼目睹屋顶上的菜棚！那是一个个像阅览室的书架似的，用泡沫板盖着的蔬菜培养架，里面设置了自动喷水装置，根据需要定时喷水。最神奇的是，这里居然没有土壤，我们能看到蔬菜的根，拖得很长很长。这里就是麦禾农业公司的'无土蔬菜培养基地了。老师给我们介绍了几种不常见的植物，比如迷迭香，薄荷，荠菜等。介绍完后，我们跟着老师去楼顶的蔬菜基地。在这里，我看到了真正的迷迭香，在我想象中，这应该是一种有着迷人的香气的植物，不料，我凑近去深深一闻，一股怪异的气味差点让我吐出来，这种气味很像我家小院里五针松的味道。真是难以想象，这么难闻的迷迭香居然可以用作食物香料。老师让我们自己试着种菜，我马上去领了一个海绵和一颗菜苗。海绵怎么能种菜呢？这就是无土栽培的神奇之处了，只要把海绵分开，把菜苗夹进去，插进一个孔里面，就大功告成了。看着自己用无土栽培的第一株菜苗，我不由得感叹，科技发展真是日新月异啊！看来，不久之后，移居到没有土壤的星球也不是神话了！种菜的作文5八月酷夏，太阳炙烤着大地，但就在今天我要向外公