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竞选班长的演讲稿

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的竞选班长的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。竞选班长的演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!走上演讲台,我是想竞选的是班长这一职务。首先,能够鼓舞我,让我站在这里竞选的动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,责任心之强,需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。我在小学的时候就当任过班长、副班长职务,现在上初中以后,我一定能做得更好。我的学习成绩不差,在集体中有一定威信和影响力,其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。其次:我想谈谈我竞选上班长之后的工作计划。在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,在以情联谊的`同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”,一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。另外我会组织大家开展一些活动,丰富同学们的课余生活。班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,给我投一票,我不会让你们失望!谢谢大家!亲爱的老师、同学们:大家好!首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超,现在已经是初中了,我相信我能做得更好。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任,现在已经是初中了,我相信我能做得更好。做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。谢谢大家!竞选班长的演讲稿2尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!新的学期起先了,为了让我们五(4)班在新学期中更精彩,我确定竞选班长。因为,当上班长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们班名声远扬,所以,当班长是我始终以来的愿望!假如我当上了班长,就会一心一意为班集体服务,我会实行以下几大措施:1、定期整治班风,坚决杜绝班干部不负责的`现象,帮助同学们改掉上课讲小话、吃东西的不好习惯。2、负责搞好公共区的卫生,让同学们在干净整齐的教室里上课。3、搞好课间活动,让同学们上课时的惊慌神经得到松驰,不允许同学们做危急的活动。假如我竞选胜利当上班长,我将用旺盛的精力、醒悟的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有许多我就不多说了。我想我们都应当当个实干家,不须要那些漂亮的词汇来修饰。班长是很多同学憧憬的职位,须要一个有实力有爱心的人来担当,我信任我有这个实力。我信任你们都能理解我现在的心情,为了我的雄心壮志,为了我们班辉煌的明天,投上你们神圣的一票吧!感谢。竞选班长的演讲稿3同学们:午时好,今日我竞选班长,我的理由是:1、我的学习成绩很好,我从一年级到此刻,都考90分以上。2、我的.英语十分好,在小
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