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线上培训学习心得 当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编整理的线上培训学习心得,欢迎阅读与收藏。线上培训学习心得1疫情的蔓延,我们不能返校上课,但是我们的教学活动并没有停止,从开始的微信语音辅导,到自己制作课件网上上课,感谢线上培训教会我们,更好的网上上课,保证所有学生不掉队。通过几天的培训心得如下:一、多学习与时俱进刚开始我们手忙脚乱,在微信群组织学生下载各种可能用到的手机APP,结果所有人手机上下了很多软件,但用到的也不多。网上培训后,我们尝试制作了微课来讲解某个知识点,学生可有针对行的学习,不会的'知识点可以反复观看,达到孰能生巧的目的。二、做好学生的心理疏导工作,让学生在家安心学习。很多学生在学校学习时,自律性就很差,老师一直催才会完成作业。在家期间,有的学生不听家长的话,不管是作业,还是学校布置的各种任务,一律视而不见,给我们的教学和工作都带来了困扰。线上培训之后,我针对不同的学生分层布置的作业,让每个学生都能体会到成功的喜悦。这样就让大部分学生都能学到知识,都有所提高。三、自我疏导,认真网上授课刚开学时,学生做的作业不按时提交,网上直播参加的寥寥几人,让我很烦恼。随着时间的前进,给家长沟通的多了,家长也能高兴的配合老师的工作,这也让老师们很欣慰,相信网上教学会越来越顺,效果也会越来越好!线上培训学习心得2这次开学很迟,学校也是安排我们提前上课,虽然不是在教室里面,但是也是教学,而且线上的教学也是有一些不一样,看不到学生,也是对于他们的情况不是那么容易去掌握,但是我也是认真的去准备,作业也是仔细的批改,上课的时候也是多去提问题,多给学生思考,让他们能更加自主的学习,同时也是考虑到他们在家里的情况,也是会容易松懈,所以课堂我也是尽量的讲得更加生动一些,自己也是在这次线上教学之中收获很多,有一些心得体会。和课堂的教学相比,线上教学面对的情况比较的未知,所以对于我们的教学水平其实要求是更高的,课堂上可能有些知识点讲的枯燥一点,但是由于学生们都在下面,所以也是可以及时的知道自己的教学情况是怎么样的,而线上教学却是并不是那么的清楚学生们的情况,虽然可以提问,但是看不到,所以也是不那么的情况这堂课教得,他们学到多少,我也是积极的去准备,让课堂的知识也是让学生们听得更懂一些,同时做一些调查问卷,了解每个学生的学习情况,对于作业也是认真的去批改,我知道,这学期时间比较的紧凑,所以这开始的线上教学必须是要做好的。在线上教学之中,我也是有了很多的收获,自己的教学能力也是感觉到了提升,毕竟准备要更加的充分,而且对于知识点的把握,如何去讲解能让学生学好是非常的不容易的,我也是感受到了,没有那么多反馈的教学,是对我的一个挑战,但是我也是顺利的完成了,学生们的`学习情况也是比较的好,虽然有些同学还是需要督促,但是大部分的学生也是非常自觉的来把学习给搞好了,而今回到了教室,也是看到了他们学习的一个成果,能跟上教学的一个进度。这种教学方式也是有非常好的一面,当时没有听得太懂,可以到时候反复的听,而不像课堂,只能有一次,而且也是可以让学生们懂得自主的去学习是非常的重要的,没有了老师的监督,而能认真的学习,那么以后也是能更好的把学习搞好,只有养成了自主学习的好习惯,才能把知识学得更好,而不是仅仅被动的接受知识。我也是在这次的教学之中,收获了很多的经验,会以后运用到课堂的教学之中去。线上培训学习心得3《20xx英语课程标准》指导我们要面对全体学生,注意素养教化。要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的爱好,帮助他们建立学习英语的自信念,培育他们的创新精神。使每个学生都得到发展。整体设计目标,体现敏捷开放性。英语教学发挥学生主体作用,以学生为中心,敬重学生个体差异,我们要尽可能满意不同学生的学习需要,让每一个学生都能体验到胜利的喜悦。本课程提倡任务型的教学模式,让学生在老师的指导下,通过感知、体验、实践、参加和合作等方式,感受胜利。在英语教学过程中应以形成性评价为主,评价要有利于促进学生综合语言运用实力和健康的人格发展,促进英语课程的不断发展与完善。英语课程要力求合理利于和主动开发课程资源,给学生供应贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源,促进教学的提高。通过本次培训使我更新了教学理念,树立新观念,在学习中不断的获得新认知。一、认真钻研新课标,积极更新教学观念。新课程下,教师首先必须转变思想观念,提高认识,深刻理解新课程标准的内涵。注重综合语言运用能力方面的培养,这对我今后的教学有促进作用,在提高教学能力方面,发挥着积极的作用。二、积极探索有效的英语评价方法,坚持形成性评价和纠结性评价相结合通过本次培训我认识到重点应该放在测试学生运用英语的能力,

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