美术教案_274.docx

美术教案

有关美术教案3篇作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的美术教案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。美术教案篇1活动目标感受合作装饰新年树的快乐。尝试用撕、揉、粘贴等方法装饰新年树。愿意与同伴合作装饰新年树。活动准备课件准备：“特别的树”组图；“新年树”图片；“装饰材料”组图；《新年好》歌曲音频。材料准备：提前用硬纸板、纸筒做好的“新年树”（每组一棵）；剪好的各种颜色的小花、树叶若干；各种颜色、长度的彩带、扭扭棒、纸条、小毛球；固体胶。活动过程出示组图“特别的树”，引出活动主题。老师在来幼儿园的路上发现了一些特别的树，特别在哪呢？我们一起来看看吧。这些树有哪些不一样的地方？树上有什么？为什么要装饰这些树呢？小结：这些树有一个好听的名字叫“新年树”。装饰新年树是庆祝新年活动的一部分，人们会把一些礼物、装饰品挂在树上，表示对新年的祝福。出示图片“新年树”与“装饰材料”，引导幼儿了解装饰新年树的材料并讨论如何装饰。1.出示图片“新年树”，讨论装饰材料。老师也准备了好多新年树，小朋友看，老师准备的新年树是怎样的.？（光秃秃的，没有装饰物）我们可以用哪些材料来装饰新年树，让新年树变好看？2.出示图片“装饰材料”，引导幼儿了解装饰材料。3.教师示范各种材料的使用方法。小结：我们可以在新年树上粘上各种颜色、各种长度的彩带；可以把扭扭棒扭成各种形状粘贴在新年树上；可以把纸条揉搓或者撕成各种形状粘在新年树上；还可以粘上各种小的装饰物，让新年树变得更好看。播放歌曲音频《新年好》，发放材料“新年树和装饰材料”，鼓励幼儿与同伴合作装饰新年树，教师巡回指导。每个小组的桌面上都有一棵新年树，请同个小组的小朋友们互相合作，一起装饰新年树，让新年树变得更好看吧。作品展示，师幼共同欣赏装饰好的新年树。你们是怎么装饰新年树的？用了哪些材料？温馨提示1.新年树的制作方法（2种）：（1）将硬纸板剪成三个叠在一起的三角形形状，并涂上绿色；然后将卷纸筒相对应的两侧用剪刀剪一个长方形缺口，剪好的卷纸筒涂上棕色，作为树干；最后将绿色的纸板插在卷纸筒的长方形缺口上，一颗“新年树”就完成了。（2）将硬纸板剪成类似白云形状的树，并涂上绿色；然后将卷纸筒相对应的两侧用剪刀剪一个长方形缺口，剪好的卷纸筒涂上棕色，作为树干；最后将绿色的纸板插在卷纸筒的长方形缺口上。2.根据幼儿园情况，可将立体的新年树替换成平面的新年树，装饰材料也可视实际情况进行调整。活动延伸日常活动将幼儿装饰好的新年树布置在班级的角落或其他地方，供幼儿欣赏。美术教案篇2活动目标：1、通过活动激发幼儿作画兴趣，学习用特殊材料绘画。2、在活动中丰富幼儿的想象力，并能大胆作画。3、能用恰当的语言描述自己的画。活动准备：铅画纸、肥皂水、水彩颜料、棉签、排笔、毛巾、范画。活动过程：一、用情景引起幼儿兴趣叮铃叮铃叮铃！一位邮递员的到来,送上一封信:“朱老师,中(1)班小朋友在这里吗？这里有一封送给中心幼儿园中(1)班的小朋友的信,谢谢你邮递员阿姨，再见。师：你们班级的信，就请一位小朋友来把信拆开吧，看看写的是什么。咦！奇怪上面什么也没有。（装着很奇怪的样子，把信前后反复地看一边。师：小朋友你们谁能来想想办法呢？怎样才能看到信的内容？幼：吹一口气……师：哎呀！我想起来了。蓝猫动画片你们看过吗？幼：看过师：蓝猫动画片里面蓝猫博士本领可大了。我们来请他来帮忙，帮助我们看到这封信的内容好吗？（手机铃声响）喂，你好，你是蓝猫博士吗？喔原来是这样的，谢谢你蓝猫博士。师：蓝猫博士告诉我这是一封隐身信，信是用棉签蘸肥皂水画的，要看到画的.内容，要用颜色水刷后才能显示出来内容。”师：我请小朋友和我一起来刷刷看，蓝猫博士说的方法有没有用。师：看到了信的内容，大家很高兴，一起来看这封信。二、幼儿学习肥皂画1.师：“小朋友新年就要来到了我们画一张神奇画，送给你的爸爸妈妈作为新年礼物好吗。不是用水彩笔，而是用棉签蘸着肥皂水来画。”2.出示肥皂水，幼儿想象讲述，教师范画。3.出示颜色水，示范刷画。4、幼儿作画，教师交代要求，要求：注意画面布局，突出主要的东西；毛笔不要混用；可以用多种颜色将画面刷满。五、自己说画幼儿用恰当的语言来描述自己的作品。活动结束：结束带幼儿一起去寄信美术教案篇3设计思路：《指南》中指出：“3-4岁幼儿喜欢看花草树木、日月星空等大自然中美的事物，容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。”春天来了，万物复苏，迎春花是春天里开的最早的花，以娇艳的身姿传递着春天的信息，孩子们最喜欢观赏迎春花了。孩子们对迎春花的喜爱可以让他们通过绘画的形式来表达，为此我设计了此次美术活动，绘画美丽的迎春花。活动目标