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语文考试检讨书 在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,我们通常要用检讨书来悔过自新,请注意写检讨书的心态要端正。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的语文考试检讨书,欢迎阅读与收藏。语文考试检讨书1尊敬的领导:您好!春去秋来,时间过的真快啊,一学期一次的期末考试已经过去了,大家都在翘首期盼的等着考试成绩出来,而我却过的非常的煎熬,希望时间减速慢行,然而事与愿,时间流逝,成绩很快就出来了,果然不出我所料,我考的非常的差,连我自信满满的语文也是没有及格的,这也是我为什么一直过得很煎熬、很焦虑的原因,我辜负了老师和父母的期望,也辜负了我自身的努力。这段时间放假我在家一直都没有出去,虽然我考的很差但是父母还是并没有说我,打骂我,但是浓浓失望的眼神倒映在我的脑海里面,在房间我回想起了我这一学期的行为,来反思总结我之前的行为错位,说实话前半学期的时候我是过得非常顺风顺水的,因为前半学期我非常的刻苦,常常对于老师要求的笔记必须记,还会温习自己的笔记,会一个人自觉的去做题目,去看书,这样的行为被老师和父母看在眼里,对我一直是赞赏有加,非常肯定我的行为,特别是在期中考试的时候,我的成绩从班上的20几名上升了到到了班上的10几名,老师和爸妈更是对我赞不绝口。然而我下学期之后的状态就有些飘飘然了,可能是现阶段的心理年龄并不是很成熟,甚至是有些天真,从而导致我将所有的成果和原因推给了我那虚无缥缈的天赋,认为我的天赋过与常人,这都是我天赋所致,之后上课我就不在做以前那么多笔记了,也不再温习,更是不会自主的一人去看书做题目,现在想起来觉得有些傻还有点莫名的尴尬。说实话出成绩的那天我整个人都是懵的,我知道我会考的很差,但我无法相信我会考的这么差,很多学科都没有及格,特别是语文这门我非常自信的学科,也是没有及格,想到这里我无法面对循循教导我的'语文老师,语文老师对我非常的好,每次我不懂的东西问老师,老师都会倾囊相授,更是会给我科普一些课外的知识,让我开拓一下眼界,拓展一些我的知识面,对此我非常感谢老师对我循循的教导,但是我的自负给我沉痛一击,让我“无颜再见江东父老”。在新的学期中,我向老师和爸妈保证,在之后的学习期间我要重新回到之前的状态当中去,“一日三省吾身”,多次反思检讨自己的行为,调整自己的状态,希望老师和父母相信我可以再创佳绩的!此致敬礼!检讨人:xx20xx年xx月xx日语文考试检讨书2尊敬的语文老师:又是一年一度的期中考试,进入考场时,有的人精神抖擞、有的人紧张兮兮、有的人聚精会神的看资料。走出考场则有的人如释重负、有的人懊悔不已、有的人死气沉沉。是啊!每一次考试都是为了检测一段时间对学习的掌握情况,通过错误来提醒我们,通过分数来将我们沉睡的心唤醒。所以我们要把每一场考试都做人生的一道关卡,无论它有多么简单,有多么不重要,都要认真对待,不可怠慢。在本次考试,我因为粗心大意没有将阅读题做好,将顺序写反。默写部分也因没注意,写错了。总是粗心大意,这坏习惯总改不了,许是没用心改,使得在此次考试没有正常发挥好,让老师失望。可是我知道无论现在怎样懊悔都无济于事,只有将错误纠正,朝着目标继续前行,大步迈向前方,不可畏惧。通过这次考试我考的非常不好,没有达到目标,辜负了老师与父母的期望,我感到羞愧不已,这次的考试犹如一面镜子,深深的映出了我的漏洞。通过此次检讨我得出下面几个措施,以防下次考试:1、单选题单选题中有字音字形、排序、成语运用、病句要在考前好好复习字音字形,可以让家长听写。平时多积累难词,遇到不会的或可能会考的,用小本子记下来,以防考试时会遇到。病句、成语运用要在平时多积累。2、古诗默写主要是古诗及文言文理解性默写,我掌握的不是很好。所以这方面要加强,必须弄清楚每首古诗及文言文的意思,找关键词分析,多看看古诗及文言文的写作背景,结合写作背景做题会更好。将不熟的古诗及文言文多背几遍,将常错的字放大几遍,考试时多看错字。要用心记古诗及文言文,不能死记,要找方法。3、文言文考试必考的文言文,要背熟,每一个字词的解释要背牢,圈画重点词并记牢。文言文句子的翻译要背熟,不能漏,要根据重点词的解释记。体会作者的情感,最好了解一下故事背景,再结合起来记忆。4、阅读理解做题时要认真审题,做题前先看文章,圈划好词好句。画有感觉的地方。答题时,要分析题意,不能答非所问,仔细按点答题,要按要求答,要深入理解。平时多看书。5、名著名著要仔细批注,分析文章主旨,分析作者所要表达的情感及情绪。记牢书中主要内容及片段,主要人物,人物性格特点,作者国籍,包括作者的.写作目的,所要表达的情感,还要了解作者背景。6、作文首先要卷面工整,作文要新颖,要围绕主题,万万不可偏题。内容要真实,感情要真实,要清楚的表达所要表达的事情或主旨,要条理清晰,不可废话。最好采用光头式,

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