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读《霹雳贝贝》有感

读完某一作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的读《霹雳贝贝》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读《霹雳贝贝》有感1今天我看了《霹雳贝贝》的电影，电影讲的是贝贝是个一个出生就带着轻微的电。刚开始他的父母以为是静电，所以没太在意。贝贝随着年龄的增长，电流也越来越强了。所以贝贝从小就必须带着手套。他多次惹上麻烦，总是恨身上的.电带来很多麻烦。当每次看到同学们和父母亲密的时候，贝贝都觉的不好受······后来贝贝上了小学，秘密终于被大家揭穿‘’了。身上的电也给了他快乐：当小偷来到他家时，他把水浇在自己家的地上然后两手相互搓动，用自身的电把小偷给制服了。还有一次，贝贝用他的电从高年级的同学手中救出了一只被他们欺负得满身是伤的小狗。贝贝还用电把一位失明几十年的老爷爷的眼睛给复明了后来贝贝被研究所的人员发现，因为贝贝身上带有特殊的东西――电源，所以贝贝就被选为研究对象了。最后，一个外星人使得贝贝从此不带电。故事结束了，我感受到了贝贝勇敢和助人为乐的好品质，我们也应该向贝贝一样学习，学习他的良好品质。读《霹雳贝贝》有感2雨，下着。它仿佛洗涤了空气，使万物变得更加透彻。我爱雨天，更爱雨天读书。《霹雳贝贝》是一本科幻小说，讲述的是一个带电的孩子贝贝，他的超能力给自己和家庭带的一系列方便与烦恼。一个男孩，延生了，他生来便带电。这个特异功能让他父母十分头痛，需要用绝缘体把他包住，需要把靠近他的金属物包住。6岁时小贝贝上学了，因为父母从来不让他过多接触别的孩子，所以对于贝贝来说，上学格外美好，他在学校结识了许多朋友，学校生活十分有趣。但是好景不长，因为他无数次的“扎”人，“变”蓝光再加上他从不脱下黑胶手套，使得他带电的秘密暴露无遗。好在人们并没有把他当成“怪物”，甚至觉得他是“高等人类”，正因如此，媒体、研究所纷纷慕名而来。他的父母乐了，贝贝一家住上了别墅豪宅，过上了上层人的生活，因为研究所可不是白研究的，资金大把的给。父母之前还认为这孩子是不是出生时医生抱错了，咋这么倒霉，生了个带电的？现在一想，自己直接是中彩票了。可贝贝不这么想，他认为这使他非常痛苦，他没法和同学玩了，他的身体和心灵一同被黑胶布束缚。有一天，他逃出了实验室，放声大喊：“我不要带电！”突然一道光，太空人出现了，神秘的太空人出现了。太空人说：“以你们人类现在的'科技是研究不出什么憨子搞米的，他们都不知道你为什么带电。这电使你杰出，让你拥有超能量，你确定不要它么？”太空人认为这是不可理喻的决定。贝贝坚定地说：“我不要杰出，我只要在我伤心的时候有人能拥抱我。”太空人无奈地摇头：“我无权干涉你的选择，把手伸出来吧。”贝贝握住太空人的手，感到非常温暖，他沉睡了。醒来时已是在病床上，焦急的母亲伸手摸了贝贝的额头，手下意识地迅速躲了回来，却发现贝贝已经没电了！她终于明白：不管贝贝带电与否，或者给他们带来了幸福还是麻烦，他永远是她最可爱的儿子。就像现在网上说的，其实突然自己的一个亿小目标实现了或有了什么超能力，也不一定是什么好事。正如蜘蛛侠所说：“能力越大，责任越大。”每个人都有自己的烦恼，不需要一味羡慕别人，只要抱着阳光向上的态度看待生活就好。读《霹雳贝贝》有感3暑假，我读了一本书，书名叫《霹雳贝贝》，作者是著名儿童文学作家张之路。这本书很好看，我来介绍一下吧！本书的主人公是可爱的小男孩刘贝贝，他是王淑英妈妈和刘长爸爸的儿子，贝贝一生下来就带电，而且随着他逐渐长大，电量也越来越强，贝贝从小到大都非常的乖巧懂事，当他长到六岁时知道自己身上带电和其他孩子不一样时，贝贝很难过，这意味着今后永远不能得到爸爸妈妈的爱抚和拥抱，不能和小朋友们手拉手玩耍，夏天不能去游泳，不能……不能……我觉得这本书可以用“开心”和“伤心”这两个词来概括。“开心”的是，贝贝因为身上带电可以做到普通人无法做到的事，有一次家里来了小偷，贝贝就把地上洒上水，然后用手去摸带水的地面，水导电，结果小偷被电的`在水面上“跳蹦极”，最后被赶来的警察抓住了；还有一次在一个暴风雨交加的夜晚，贝贝送一个失明的老爷爷回家，在路上老爷爷摔倒了，贝贝情急之下用手去扶，结果老爷爷猛然被电击了一下，在失明四十多年后又重新见到了光明。有电能抓住坏人，帮助到别人，很开心，但“伤心”也是因为贝贝身上带电，又不能告诉别人，经常被误会，有一次足球比赛时，老师让同桌杨薇薇到场上去送矿泉水，贝贝在接水时手不小心碰到了她，同桌被电倒在地，老师以为贝贝故意把同桌踢倒的，狠狠地批评了刘贝贝，贝贝感到很委屈难过。读完这本书，我很替刘贝贝伤心着急，我觉得什么事情都要表达出来，老师和同学们不知道贝贝带电，妈妈怕别人知道了会把贝贝当成怪物，不让他说出实情，结果在生活中贝贝到处受冤