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读书作文

读书作文5篇【实用】在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的读书作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。读书作文篇1今天，我乘着“时光机”，穿越时空隧道，来到鲁迅门前。夜色愈浓，鲁迅撰文已倦，伏案睡着，忽听门前几个人吵吵嚷嚷，相继走进屋里。第一个走进来的是阿Q，只见他摸了摸头上的红疮，张口便骂：“妈妈的，我阿Q揍过王胡，摸过小尼姑，见过砍头的，吓过尼姑庵里的.狗，连张大爷也叫我老Q，为什么不许我革命？”鲁迅听了又好气又好笑，愤愤地说：“阿Q，你是非不分，欺软怕硬，不辩事理，你这种人也配谈革命，还不快滚。”阿Q听了，悻悻地摸了摸鼻子，走了。第二位走进来的是祥林嫂，她说：“先生，我一生怎么如此苦命，我丧夫之后受人欺负，被逼再嫁以死相守，后夫再丧儿遭狼食。我从不作恶，为何命运总捉弄我？”鲁迅听了甚是难过，他对祥林嫂总有些愧疚之感。于是放缓声音，说：“祥林嫂，你的身世只不过是千千万万个妇女的缩影，个人的革命往往是微不足道的，革命需要千千万万个人共同努力，才可实现。”祥林嫂听了，似懂非懂，用袖角擦了擦眼泪，也走了。第三个走进来的是孔乙己。他呀，还是那一脸花白胡子，鼻青脸肿的，见到鲁迅忙作揖“鲁迅兄，多日不见，别来无恙。想当年，在酒馆，一蝶茴香豆、一碗酒，引来阵阵哄笑，真让我这个老童生颜面扫地，惭愧也！”鲁迅哈哈大笑说：“孔乙己，你怎么还不明白呀，科举考试使你们变成百无一用的书生，与其研究“茴”字的写法，不如研究茴香豆怎么种，倒可以维持生计。”孔乙己听了，忙说非也，非也，摇头晃脑地离开。最后一个走进来的是木讷的闰土，他说：“老爷，您说的希望本无所谓有，无所谓无，到底什么意思？”鲁迅说：“阿Q想入非非，所以他的希望无所谓有；祥林嫂历经苦难，不为自己奋斗，她的希望也无所谓无；孔乙己被科举蒙住双眼，看不到希望，关键要选择适合自己的路，并为之奋斗。”听罢这一番谈话，我沉思良久。读书作文篇21.文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。2.文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。3.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。4.以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。5.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的.语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。6.叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。7.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。8.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。9.文章边叙事边抒情。10.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。11.小作者观察仔细，叙述时井然有序。12.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。13.文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。14.文章想象合情合理。15.通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。16.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。17.细节描写颇具匠心。极富功底。18.对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。19.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。20.语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。读书作文篇3在没读书之前不会认字，上了学读了书之后我学到了很多知识，认识了许多字。这段时间老师让我们经常读课外书，我从中学到了很多知识，懂得了很多道理，让我知道了读书的快乐。比如我看了《三毛流浪记》，我知道了三毛很可怜，没有爸妈的`疼爱，但是他正直善良，见义勇为，聪明机智，还很逗乐，我看了又看从中得到了快乐。我还读过《恐龙大时代》我从中知道了恐龙吃什么？恐龙怎么灭亡的等等。大人们常说读万卷书，行万里路，这其中的道理我渐渐就能从读书中理解了，以后我会更加努力读书。读书作文篇4小时候，我不爱看书，总是把妈妈买的书放在一旁，心想：这白纸黑比得上玩具的魅力呢？可是，随着我的长大，渐渐发现看书还是挺有意思的。自从我看了《蜻蜓，蜻蜓》后，我就被那感人的`故事情节给吸引住了。我跟着主人公一起哭，一起笑，一起悟懂大人对我们点点滴滴的爱。自从看了这本书后，我看书的劲头就一发不可收拾了。《窗边的小豆豆》、《西游记》、《会飞的教室》、《马小跳系列丛书》……我沉醉在浓浓的书香中，孜孜不倦，乐此不疲。渐渐地，我学着看了一些名著，也经常把名人名言记在笔记本上，那绘制精美、书记录本，早已在柜子里堆了厚厚一叠了。我最爱看的书要数科普书了。一次，我为了多订一本普世界》，找遍了自己的“聚宝盆”，七拼八凑凑齐了49元角，我只能偷偷地去拿妈妈钱包里的钱了。结果，被妈妈发现了，刨根问底问