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野芒坡读后感小学

细细品味一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的野芒坡读后感小学，仅供参考，希望能够帮助到大家。野芒坡读后感小学1什么是真正的爱？有人说真正的爱是尊老爱幼。有人说真正的爱是孝敬父母。还有人说真正的爱是热爱祖国……但如果你去问殷健灵，她会告诉你真正的爱是无处不在。你也可以去看看她写的《野芒坡》，那本书也会告诉你，什么是真正的爱。如他翻身下床，见若瑟单手撑床，另一只手拿着一只银质脸盆正对脸盆呕吐。幼安没见过这样的呕吐，与其说是呕吐不如说是喷射，若瑟的身体里不知哪里来的一股冲力将胃纳一股脑的地往外喷泄。这几天，他的进食已经很少，吐出来的全部是泄水样的稀薄物。幼安叫了一声“若瑟”，便上去扶住他，走开。若瑟却一把将他推开，努力与他保持一段距离。此时若瑟不小心感染了霍乱，十分难受，痛苦万分，呕吐让他全身无力，让他意识模糊。但他一开始并没有让幼安来帮自己，还让幼安走开，这是因为如果幼安靠近，就可能感染得病。但若瑟是爱他的'，所以才以自己的痛苦来换幼安的健康。再如：在逃生时，安仁斋让男孩们先走，他循序断后，混乱之中他不小心摔下楼梯，左肩着地长久地无法站起来。好不容易被人扶起，他摇手说没有关系忍着剧痛，继续艰难地引导男孩们逃往安全地带。安仁斋明明受伤了也在指挥男孩们逃生，是真的不痛吗？不。是因为大爱啊，在大爱的面前，这点伤算什么。爱无处不在，但我们也要珍惜这宝贵的大爱。野芒坡读后感小学2在三年级的时候看了一本书叫《野芒坡》，是殷健灵写的。野芒坡主要内容简介：一个叫幼安的孩子。他是一个不幸的孩子，出生时便失去了母亲，成长中被继母和义哥虐待。幼安决定去寻找最亲的亲人外婆，却迷路走近了圣母院，被看门人送进专门收容孤儿的圣母院。后来幼安被送入野芒坡，在那里他不仅找到了友谊和爱，他潜在的艺术天赋也被激发，对理想的.追求激励他一再对命运做出抗争……其中有一段是环境描写：小船在纵横交错的河汊里行进出了一条河汊，河汊并不宽阔，两岸长着粗壮的叶子，凋零的大树，几乎每棵树的树杈上都搭了鸟窝，在寒冷的季节里，鸟儿们不知去了哪里，树不语、天空也静默不语，远处广阔的田野光秃秃的，寸草不生，星罗棋布的水洼里，丛生着己经枯萎的野麻和蒲草、它们做执伏看，暗白的雪粒子覆盖，尽显冬天的寒冷和肃杀。读到这一段，我感觉这上面写的有点像外婆家那边不远的小溪。那里很舒适。一到放长假的时候妈妈就会带我和妹妹去那里玩。读了这个故事我最喜双的人叫幼安，因为他为自己的梦想，每天坚持最后成功了，我要像他学习。我小时候不喜欢画画，对画画一点兴趣都没有。后来妈妈要我去学画画，一开始我不肯，我不明白为什么每个星期天我要上三个小时，一开始我不想上太长时间，后来我喜欢画画了，我明白了我为什么要上课，还要上这么长的时间，我明白了我这样每个星期的坚持对我有好处，我的梦想和幼安一样，将来成为一名画家。野芒坡读后感小学3《野芒坡》是一个中国故事，虽然有大量洋人参与其中，而正是有洋人参与，故事就显得更加独一无二了。不同种族，不同文化、不同阶层、不同年龄的人聚集在天空下的一隅——野芒坡，这一切元素掺杂在一起产生的感觉是独一无二的。这也是我喜欢这个故事的原因。野芒坡主要讲了一个名为幼安的孩子被继母虐待，父亲忽视而去寻找爱他的外婆，在寻找的过程，他迷路误进了教堂。后来被守门人送入了圣母院并在满六岁后送进了野芒坡。他在那里结识了两个好友：若瑟、菊生。还认识了对他如同父亲一样的安仁斋神父。可在一场疾病后，若瑟离开了他们。到12岁后，他被分到鞋作，后期考入了绘画馆并进入了贾佩鲁学院。在这本书里，我最喜欢主角幼安。他善良、勇于承担错误。但他有时也会犯些小错误，但这没关系，毕竟谁都会犯错嘛！我也很喜欢幼安的'坚持：我画的狮子一直是萌系可爱画风，可真正的狮子都是霸气，气场强大的家伙。我相信通过我的努力，一定能画出这种狮子。这就是我喜欢的书，你们的呢？在我一年级时，我妈给我报了古筝。我本来就不怎么喜欢乐器，这下我更懒得练了。我觉得古筝的指法啊，手势啊，都好难好难。但现在，我逐渐对古筝有了兴趣，指法和手势也能掌握了。如今的我，已经准备考三级了呢！我相信，只要我一直坚持，就能向5级、8级进发。野芒坡读后感小学4真正的友谊应该是互相对对方有着深远而好的影响，双方的人品也要好，待人接物也应当礼貌。而我以前却不这样认为，在以前，也就是在我还没有读《野芒坡》时，我认为友谊就是：管他什么好不好的影响，影响深不深远，待人接物有没有礼貌，人品好不好的，只要交了朋友就成。但当我读完《野芒坡》以后，我发现自己完全错了，友谊除了相互影响自己和对方的人品越来越好、有礼貌外，还要相互帮助，当对方有缺点时帮他改正，当对方迷惑时为他解决迷惑。而《野芒坡》中