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亲子活动总结

【精华】亲子活动总结模板集合七篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的亲子活动总结7篇,欢迎大家分享。亲子活动总结篇1新学期开始了,中六班的全体幼儿参加了今天的开学预演活动。活动开展十分顺利圆满。在本学期由于更换老师的原因,幼儿进入教室时看到新老师有些陌生和拘谨,通过接待环节老师的沟通与了解,幼儿和家长都开始慢慢熟悉新的老师和新的教室环节,家长们和孩子们也对于班级环境的创设感到新鲜。作为新班主任,老师对每个孩子还是很熟悉,小朋友对于点名也比较缺乏兴趣,所以设计了点名音乐游戏,当老师唱着“XX小朋友,你在哪里?”起初两个小朋友非常拘谨不敢起身。在老师的鼓励和引导下,后面的小朋友对于音乐点名非常积极回应,能够用唱歌词的形式介绍自己。只有班级中少数几名小朋友胆子比较小,不敢唱出来。集体谈话时间,老师简单进行自我介绍,并请小朋友自己说一说“愉快的暑假生活”,小朋友积极回答了自己丰富的暑期生活,有的去水上乐园游玩,有的爬山,大多数小朋友在爷爷奶奶家度过了暑期。在两名老师、阿姨还有家长的配合下,组织了音乐游戏《许多小鱼游来了》。小朋友和家长们都能够遵守游戏规则一起跟老师完成游戏,并且兴趣十分浓厚。在亲子互动游戏《身体弯一弯》中,由家长接龙的形式进行,发现小朋友的反应比家长还要快,通过游戏能够简单的说出自己身体能够弯曲的关节和部位,并且能通过游戏的形式激发锻炼幼儿的思维反应能力及语言表达能力。最后一个环节,老师讲述了绘本故事《我的爸爸》,引起了班级小朋友的共鸣,都争相诉说自己的爸爸,为自己有一个厉害的爸爸而感到自豪。在讲述故事后,请家长陪伴自己的孩子一起阅读绘本,要求家长们能够向孩子介绍绘本的封面、作者、图文一起讨论绘本的内容。并且要求孩子用正确的姿势进行阅读,学会正确的翻书方法,保护自己的图书。通过本次开学预演活动,让我们班级小朋友尽快适应新的学期生活,同时也能够让家长在活动中了解孩子的生活学习状态,加强家长对班级工作的沟通与了解,为今后的班级工作打好基础。亲子活动总结篇2于20xx年12月31日星期六我园进行了庆元旦嘉年华会的节目汇演,本台节目共14个节目,3个游戏,其中,我班2个节目分别为:双簧《小拜年》,舞蹈《恭喜发财》。在这次的活动中,我班的两个节目可以说受到了家长的一致好评,可是在活动中,我也看到了不少问题,现将此次活动的不足之处及优点列于如下:1、优点:节目质量高,服装整齐,效果好。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了节目的高质量,说实话,这跟我们园长及老师的辛勤劳动是分不开的,我记得最后一天,园长还很关心的给我联系中心老卫去给小双簧录音,以至来保证节目的高质量。缺点:会场的纪律很差,铁栏根本不管用,导致很多家长全部都跑到演员席里面来了。让老师不能够很好的管理孩子,以导致于会场的纪律及台风比较的差。2、节目方面:对于我们班的节目来说,今天的孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得,但是,只有东东和伟富这两个小朋友,一直找不到自己的位置,在台上反而杨曦却老是来提醒他们要站在自己的位置上去。这可以看出,我对他们平时的联系及教育不够,而使至他们在台上的发挥不是很好,但是对于他们自己来说,已经有很大的进步了。事后在班上我也对他们进行了表扬。在双簧上就可能出现了一些小差错,本来是应该放录音磁带的。但是由于表演的时候,把话筒放了上去,孩子和我都不明白这是什么意思,也没有按照原来的想法去进行表演,所以一下让我觉得无法适应。当时我给周医生一个手势,意思是开始放磁带,可是等了半天,没见动静,最后我只得让孩子用话筒现场表演。也许是怯场,也许是紧张,导致在节目中间的时候,孩子有个地方忘记了台词了。不过,还好园园比较机灵,一下子能把台词接了上去,没把后面的台词全部忘记完。总的来说,双簧这个节目没有平常的一半发挥得好,但这也不能怪孩子,事后我对孩子们的表演也进行了肯定的表扬。本次活动的两个节目小主持是我班的宁俊智和戴倩怡小朋友,他们表现得很好,虽然说有些不足的地方(如:表情不够好,语调不够激情,搭档不都默契等等)但是,在我的心目中已经很不错了。毕竟他们也是临时抱佛脚学来的,能够做得这样,我很欣慰。但是对于以后的学习及生活中,我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养,以至到活动时能有更好的效果。3、游戏方面。在进行游戏时,我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。但是只有东东的家长来得较迟,以至错过了游戏的时间没能玩上游戏,平时我知道东东家长的工作比较难做,但是这件事我是对其家长催了又催,嘱咐了又嘱咐
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