六年级《朝花夕拾》读后感精编.docx

六年级《朝花夕拾》读后感

[热]六年级《朝花夕拾》读后感3篇当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的六年级《朝花夕拾》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。六年级《朝花夕拾》读后感1我不是一个喜欢读书的人，所以我永远不能冷静下来读一本书。经常读书的时候，心里总会有很多乱七八糟的事情，比如后悔过去，迷茫未来。也许正是因为这些原因，我在阅读的过程中总是流离书本之外的世界。第一次看《朝花夕拾》的时候，还是没有改掉把思想放在书外面的空间，眼睛长时间盯着斑驳的桌子。我的手习惯性地翻页，很久以后才意识到自己的思维还没有跟上翻页的手指。于是我又回来了，转到了第一句话——“我经常想在烦恼中找到一点安静，但委实不容易。”。我的心突然平静下来。原来鲁迅先生和我一样，但转念一想，我没有资格和他一样。他太忙了，我不是个傻学生。就这样，我读了一本书，会见了已经消失很久的老朋友——书。沉迷于心中的书香。鲁迅的写作风格大多具有强烈的批判性，简洁而不失风采，沉重而乐观，总是让我读到一种奇怪的兴趣。灰色和谐的表现力是我见过的散文中独一无二的。我清楚地感受到卑鄙与丑恶、初真与纯洁在生活中发生了如此激烈的矛盾，文章中的对比与借喻发人深省。我读得最淋漓尽致的大概就是《狗》。猫。老鼠，“事实上，人和家禽之间的区别，不必那么严格”，独特的观点，如果你想穿越岁月，你会发现旧中国离我们很远，但有强烈的同理心，这就是所谓的经典魅力。正义的人以光明的寄托，给俗气的人以超凡的思想，我属于哪一种？--可以说，我接近前者，但在一段远离书籍的虚无时光里，我已经听到了我摔倒的脚步，这和后者没什么区别。同样让我感受深刻的是平和回忆的魅力。《朝花夕拾》就是在过去拾取光明、希望。他总是在比较中思考和理解，这才是真正的记忆。我经常在记忆中犯错误，甚至让我陷入沼泽，越来越迷失——我太渴望回到过去的荣誉，但过去所有的春天都无法恢复，只会让人们在幻想中瘦；所以我计算了未来。最后，我发现手头的一切都是最重要的，不用担心，不用担心得失。书中最受欢迎的`，对我来说是对“正人君子”的嘲讽。例如，在《父亲的病》一章中，庸医的虚伪，故弄玄虚，依然一副愉快的状态。“正人君子”受到传统观念的束缚，傲慢自大，没有独立人格，极其迂腐，却不知情。比如今晚我在教室做作业，就算有人马上嘲笑我傻。原因是这个作业80%不用交，显得聪明、深明、大义、有人支持。我从来没有觉得这样做作业毫无意义，像他们这样处理的形式，我觉得作业不如不做。更糟糕的是，他们不仅乱写、抄袭答案，还传染了这种风气，迷惑人心。我只是觉得很有趣，突然觉得在生活中，用鲁迅独特的眼光到处评判，也是一件快乐的事情。合上书，紊乱的心收敛了，平静了，清新了。六年级《朝花夕拾》读后感2在这两个星期里，我看了《朝花夕拾》这一部书。《朝花夕拾》是鲁迅的一部作品。我在学校里读了这本书，它给我的感触很大。鲁迅原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，后改为豫亭，浙江绍兴会稽县人，是一位中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》，《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字，一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。读了这一部书，我明白了许多道理。我们都应该像鲁迅那样，不要相信迷信佛，要敢于和旧社会，旧思想做抗争，但是，现在的老人还是迷信佛，佛这种乱七八糟的东西，怎么可能真的存在，或许不是他们本来也不相信，是被他们的父母，爷爷奶奶逼着要相信佛，不过，现在的年轻基本不相信佛，或许，那些迷信佛的老人一死去，再也没有人会继续相信佛！这两个星期我看了鲁迅写的散文集《朝花夕拾》，虽然读起来不易懂，但是里面的故事很好看，大概的内容还是知道的。《朝花夕拾》这本书写的是鲁迅小时候的事，充满回忆，鲁迅用温柔的词骂着那个封建的社会，鲁迅的回忆本应该是美好的，就是因为这个社会破坏了那个回忆。而且这本书写法和其他的自传不同，是个人生活编年史。鲁迅青少年时有很多故事但是他只选了十个题目，可以看出他严谨认真，不会随便写写，显示出了鲁迅真实的一面。这本书的第一个故事的名字就很有趣，叫做《狗·猫·鼠》看了题目我本以为这个故事会与猫狗有关，可并不是，只是针对“正人君子”的攻击。鲁迅原名周樟寿，后改成周树人，浙江绍兴人。鲁迅是的一丝不苟、公平的人，如果有什么事情他觉得不公平，就会用自己的语言去侧面嘲讽，并不会直接说出来，也就是说他正话反说，反话正说，耐人寻味，最重要的是他的.作品都很真实，所以他不但是文学家还是思想家、革命家，他的思想与时俱进，不会像那个年代的人思想有些封建。他用回忆诠释了