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小学二年级作文

小学二年级作文在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学二年级作文篇1一年一度的特长大赛就要开始了，动物们都争先恐后地报了名，小猴看见了，也赶紧报了名。等回到家里，他才想到自己还没有特长呢，于是小猴就出门学艺去了。小猴先路过小白兔的家，看见小白兔端端正正地在写作文。小猴心想：写作文简单，只要用手写写就可以了，小猴就有礼貌地敲了敲门。小白兔开了门说：“小猴你找我干嘛呀？”小猴说：“我看你作文写得非常好，我就来跟你学些作文。”小白兔说：“没有，没有，我只不过是熟能生巧罢了，既然你想写作文，你就做我的徒弟吧。”可是，没过几天，小猴就感到了厌烦，心想：写作文太枯燥了，还是不学了吧。它就告别了小白兔。小猴走出小白兔家的门，忽然听到一阵优美的歌声，小猴一看，原来是百灵鸟在练习唱歌，小猴想：唱歌多简单，只要动动嗓子就可以了，不像写作文一样，昨天一动不动地坐在那里。于是，小猴就走上前去对百灵鸟说：“百灵鸟小姐，您的歌声真动听呀！我能跟你学唱歌吗？”开始学的几天小猴都学得很认真，可是又过了几天，小猴子就觉得喉咙都快哑了，嗓子也要冒烟了。小猴子想：唱歌还真累啊，还不如和小白兔一起学写作文呢。他正要回家去，忽然看见小鹿像离弦的`箭一样从自己身边冲了过去。小猴一拍脑袋，想：我怎么就那么笨呢，我们猴子天生腿脚就灵活，怎么还要去学写作文和唱歌呢？小猴就和小鹿一起练习跑步了，前几天，小猴跑步的时候都神气活现的，可是到后来，小猴子就不想跑了，他觉得自己腿都要断了。于是，他就放弃了跑步。特长比赛如期举行了，小动物们都大显身手，各展才艺。小兔得了“小作家”，百灵鸟得了“音乐家”，小鹿得了“运动健将”，只有小猴在旁边呆呆地看着。他后悔地想：如果我一心一意地学本领，就不会一事无成了，小猴子垂头丧气地回家了。小学二年级作文篇2亲爱的同学：拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的'高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!xxxxx年xx月xx日小学二年级作文篇3我家养了可爱的小猫，它叫小白。小白的肚子是白色的，背部是金黄色的，它有一双明亮的眼睛，在夜里发出绿绿的荧光，车灯。一张三瓣嘴里长着锋利的'牙齿，牙齿可有用了，可以吃鱼，还可以啃骨头。小白精心照料长着一身油滑光亮的皮毛，粗壮的四肢，锋利的爪子，还长着长长的尾巴。每天早上，它跑到院子里的花丛中，一会儿捉蝗虫，一会儿拍着小草玩。中午，我和去小白添饭的候，它就在的脚旁侧着身子，绕来绕去，嘴里发出低微的声音，在那边撒娇。每天，我和出去玩的回来的，刚走进围墙的大门，小白听见的脚步声，就跑喵喵叫个不停，还缠着的脚，在表示欢迎。有，用铁笼子诱捕到老鼠，我出了个好主意，把铁笼子拿到小白跟前，想试试它。它猛扑上去，露出了凶相：它先伏着身子，竖起毛发，龇牙咧嘴，还发出“喵——喵——”的声音，还伸出前肢，使劲地拍打着铁笼子。吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖，还不时发出吱吱的声音，在说：“求求你了猫大哥，饶过我吧！”后来，把老鼠拿到水沟里溺死了，拿回来，小白一下子扑，把它叼，跑到没人的角落去美餐了一顿。这我养的小白，真是可爱极了。小学二年级作文篇4我有一个特别漂亮的存钱罐，它是爸爸给我买的。存钱罐是一只小猪，圆都都、胖乎乎的，可爱极了。它全身都是粉红色的，身体两侧都刻着四个字：“招财进宝”。身体的下面有四条粗短的腿，后面有一根卷起的尾巴。身体下面有一条小逢，是放钱的'地方。身体的前面有一双明亮的眼睛，时时刻刻盯着我手里的零花钱。大大的鼻子下面有一张笑得十分开心的小嘴，还有一对竖起来的大耳朵，好象在听音乐。每当我有钱的时候，就立刻把它放进去，一放进去小猪就笑得更开心了。小学二年级作文篇5雨后生命其实也可以是一首诗如果你能让我慢慢前行静静盼望搜寻怀带着逐渐加深的暮色经过不可知的泥淖在暗黑的云层里终于流下了泪为所有错过或者并没有错过的相遇生命其实到最后总能成诗在滂沱的雨后我的心灵将更为洁净如果你肯等待所有飘浮不