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工作计划 工作计划5篇【精选】时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。工作计划篇1依据《镇赉县20xx年“互联网+中小学教师继续教育”全员培训实施方案》的总体要求,中小学音乐学科培训将采取面对面培训(即全县教学大检查、大学区研修活动)和网络(教师工作坊)研修相结合的方式来进行,为全面提升中小学音乐学科教师的课堂教育教学水平和学科专业技术素养,开展好本学科领域教育教学知识的培训,特制定镇赉县中小学音乐教师工作坊研修计划。一、研修目标利用教师工作坊这种混合式的教师研修模式,在网络信息技术的支持下,借助于网络研修平台,发挥学科专家和名师的专业引领作用,开展常态化的全员培训,使中小学音乐学科教师了解和掌握本学科教育教学发展新动向和新知识以及教育教学中的热点问题,结合本学科特点开展研修活动内容来确定在达到预期的目标。二、研修对象中小学音乐学科教师三、研修内容1.专题讲座:音乐欣赏教学法有关话题包括以下内容,欣赏教学的意义与内容、富有成效的'欣赏教学实践、思考力与想象力之间的联系、以及欣赏教学需要注意的几点问题。选择围绕学科教育教学实际方面的内容,促使教师总结自身教学经验,凝练教育思想,塑造自己的教学风格。2.课例观摩:教学课例《晨景》选自第七届中小学音乐课观摩活动现场课例,选择本学科优秀教师的课程资源,聚焦课堂教学前沿问题、核心问题、焦点问题。3.主题研讨:“如何将枯燥的乐理识谱教学变得生动有趣”、“如何在音乐教学中进行情感教育”。从本学科教师实际需求和问题出发,设计教师感兴趣的的话题或者亟待解决的教育教学等问题。4.集体备课:共同围绕《晚风》的教学设计,研讨同一课时,发表自己不同见解。5.专家讲座:选择第七届中小学音乐课观摩活动现场专家点评答疑,让教师们也可以近距离的感受专家们的意见和思想。四、研修方式研修活动形式主要包括观课议课、主题研讨、专题讲座、专家讲座、集体备课等。五、研修时间20xx年8月——12月六、研修活动的组织与实施1.成立工作坊管理组织坊主:教研员奚文红管理员:实验小学周宇第二实验邱雪莲2.建立中小学音乐教师微信群QQ群,方便工作开展与交流。工作计划篇2高四是辛苦的一年,学生压力大,科任教师压力也很大,在这样的双重压力下,作为班主任来讲,需要给学生一个好的学习氛围,使每一位学生能与各科任教师统一路线,为明年高考做好充分准备。身为一班的管理者,更加需要努力的工作了,有多少同学需要我的指导和我的帮助,我会拉紧发条,努力工作!特制定以下20xx年补习班班主任工作计划:本学期,我担任补习班08(18)班班主任,我从没有带过补习班,因此,一切都从零开始,这是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细微处要成绩。一、基本情况08(18)班是个两极分化比较严重的一个班,共93人,其中男生60人,女生33人。总体来说,本班有如下特点:1、来自各个地方的不同学生,之间认识的不多。2、成绩出现两极分化的现象严重。3、体训生比较多,管理难度大。4、许多学生原先在普通班,纪律性比较差,还存在学生目的性不明确的学生。二、几项重要任务1、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。2、通过电话,经常和学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。3、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的`学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。4、动员学生作好“一模”“二模”的备考工作。5、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。三、具体的实施步骤根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。上个学期计划:周次和主要工作1至2周。开学典礼,学风建设。○1方法就是,树立班规,严抓两个6:40,多找学生谈话。○2吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍。○3强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。○4选出宿舍舍长,加强宿舍管理。○5加强学法指导,并对学生进行分类,实行分层推进。○6在班中粘名人名言,出黑板报,写一些激励学生的标语等。3至4周。强调班纪班风。○1以班规为基准,严惩违纪,树立新形象,多与学生沟通交流,了解他们的想法。○2加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习。○3并分学生到科任教师的名下,班主任与科任教师共同来管理班级。○4加强自习堂的管理,规范纪律。○5完善班团干的责能,使班级学风,班风进入正规化。○6做好学
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