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幼儿园《柳树姑娘》教案.docx

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幼儿园《柳树姑娘》教案

幼儿园《柳树姑娘》教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园《柳树姑娘》教案,欢迎大家分享。幼儿园《柳树姑娘》教案1一、提问导入课题:老师:孩子们知道现在是什么季节吗?(春天)春天有好多的小秘密,你发现了什么呢?(花儿开了,蝴蝶蜜蜂飞来了)最后老师小结。二、基本部分:1、师:孩子们听是谁的脚步声,轻轻的、柔柔的,让我们一起听一听(出示柳树的图片)柳树,那么我们一起来赞美一下它吧(用语言赞美柳树姑娘)。2、柳树姑娘还把小朋友赞美它的话编了一首歌曲送给你们,我们一起来听一听吧。3、请幼儿再次欣赏音乐,能够感知歌曲的旋律和歌曲的`内容,小朋友们可以自己打节奏。三、出示图谱学唱歌曲。师:这首歌曲是几拍子的?4/3的特点是什么?(强、弱、弱)老师有一种打法(出示本歌曲的节奏,小朋友们有没有觉得很眼熟,原来就是我们的密码,我们把它加到歌词里好不好?请幼儿按三拍子的特点,边拍手边说歌词,可以第一拍拍头,第二、三拍拍肩等,表现三拍子的特点。四、再次欣赏歌曲,发现歌曲的不同旋律。老师带领幼儿有表情的演唱,提醒幼儿是怎么唱的,讨论前面和后面唱的一样吗?提示语:1、开头两句柳树姑娘,辫儿长长怎样唱(优美的)。2、洗洗干净,多么漂亮怎样唱(活泼轻快)。五、学习简单的二声部演唱。1、有一个办法可以把这首歌唱的更好听,一部分小朋友唱歌词,另一部分小朋友跟着歌曲哼唱,最后一句“洗洗干净”一起唱。2、和幼儿一起想象,柳树姑娘会发出什么声音(沙沙沙)柳树姑娘唱歌什么声音(啦啦啦)。3、练习,老师指导幼儿演唱。六、鼓励幼儿用肢体动作来表现歌曲的优美舒缓。幼儿园《柳树姑娘》教案2一、活动目标:1、让幼儿知道春姐姐来了,柳树发芽并长成小树叶了。2、初步学会念一段儿歌。二、活动准备:观察过柳树发芽;图片:一棵柳树。三、活动过程:(一)出示图片,介绍柳树的主要特征:提问:1、这是一棵什么树?(柳树)2、这棵树的枝条是怎么样的?(柳树的枝条是向下垂,让幼儿用手作下垂状,幼儿边作动作,边说柳树的枝条是向下垂的。)3、你在什么地方看到过柳树?(二)寻找柳树:师:我们幼儿园里也有很多柳树,我们大家去找一找它的枝条和图片上的枝条一样往下垂的.,谁找到了就站在柳树的下面。(三)观察柳树:1、看一看柳树是怎么样的?(向下垂的,学学做做向下垂的动作)2、看一看柳树的叶子长得怎么样?有些什么变化?(小芽长大变成小树叶了,树叶长多了,变得更绿了)3、引导幼儿观察春风一吹,柳树的枝条好象在干什么?4、做“柳树娃娃”的游戏:5、幼儿用双手向下垂作柳树娃娃。老师说;春风来了,柳树娃娃可以做弯腰状,双手晃动作树枝飘荡状,双手做招手状。(四)学念儿歌:春姐姐来了,柳树发芽了,对着我们招招手,对着我们弯弯腰。(五)延伸:要求幼儿在回家的路上,公园里,找一找什么地方有柳树。幼儿园《柳树姑娘》教案3教学目标:1、感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。3、知识目标:附点四分音符记号。4、技能目标:感受三拍子的韵律,并进行二声部合唱。教学重点:(1)用自然的声音背唱歌曲。(2)附点四分音符的掌握。教学难点:三拍子强弱在实践中的运用。教具:钢琴课时:1课时教学过程:1、引入:玩名字介绍,水果名称游戏(苹果、西瓜、桃子、香蕉、雪梨、荔枝、芒果等),为认识附点四分音符做铺垫。提问导入课题:师:春天来了,嫩绿的柳枝随风飘舞,像姑娘的什么呢?生:像姑娘的辫子。师:那你们再想象一下,微风一吹来,柳枝会怎么样呢?生:随风摆动。2、引入附点四分音符:师:今天我们来学习《柳树姑娘》。在学习这首歌曲之前我们回想一下刚才的游戏有什么特点呢?生:前面的重一些,后面的轻一些,(这就是附点四分音符)当堂检验:老师演奏,让学生感受这首曲子的律动。让学生听完之后找出这首曲子中有几个四分附点音符(检验学生是否掌握了这个知识点)3、开声,老师弹奏D大调音阶,让学生用“wu”作发声练习。发声完毕,教唱歌谱。4、歌谱熟练之后老师唱谱让学生试着唱词,之后老师再领唱歌词。(可加入二声部“啦,啦,啦”的'练习,让学生感受合作的乐趣)5、师:除了附点四分音符以外,同学还有没留意到这首曲子还有什么特点?(引入三拍子的强弱规律),加以让同学们初步认识三拍子的指挥图示。6、合作大体验:老师演奏,请一个同学上台指挥,剩下的同学分三分之二演唱歌曲,另外的三分之一唱衬词,体验两声部的乐趣。总结:师:同学们,回顾一下我们今天学到了什么新的知识点?生:附点四分音符,三拍子的节奏规律,指挥图示拓展:师:很好,同学们,通过学了这首歌曲后,你们还想到了哪些关于赞美柳树的诗歌吗?(学生作答)师:其
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