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幼儿园大班教案

幼儿园大班教案作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的幼儿园大班教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园大班教案篇1活动目标1、欣赏并感受歌曲《鱼儿的梦》优美的旋律和意境,初步学唱歌曲。2、能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解。3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。教学重点、难点教学重点:欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境,在理解歌曲的基础上,能自由创编动作,表达出歌曲的情感。教学难点:在理解歌曲的基础上,能自由创编动作,表达出歌曲的情感。活动准备1、ppt课件2、钢琴伴奏3、头饰活动过程一、开始环节:音乐游戏:引起兴趣,教师弹奏歌曲,幼儿欣赏小鱼游。听了这段音乐,猜一猜小鱼在干什么?二、基本环节:欣赏并理解歌曲1、理解:鱼儿玩了,玩了一天水,池塘妈妈怀里睡。2、理解:天上星星,星星落下来,给它盖上珍珠被。天上的星星掉下来为鱼儿盖了一条怎样的被子呢?你们小时候妈妈是怎样为你们盖被子的?3、理解:呣~~呣~~风儿唱着摇篮曲,轻轻吹呀慢慢吹。风儿唱了一首什么歌?教师哼唱,引导幼儿一同哼唱。为什么风儿要轻轻吹、慢慢吹?请你来学着风儿轻轻吹、慢慢吹,哄小鱼入睡。4、理解:鱼儿梦中,梦中看见了,妈妈在亲它的嘴。在梦里,小鱼好像梦见鱼妈妈回来了,它在干什么呢?我是鱼妈妈,你们都来做做鱼宝宝。(背景音乐,教师与幼儿互动)5、你们觉得鱼儿的梦美不美?哪里最美?这首歌的名字就叫做《鱼儿的梦》。三、结束环节:让我们一起来唱一唱这首优美的歌曲吧,再次欣赏钢琴伴奏,哼唱时要轻轻的、柔柔的。四、延伸环节:我们变成一条条小鱼,听着优美的音乐,做做鱼儿的梦吧。教学反思这是一首很优美的歌曲,讲述的是:在一个美丽的池塘里,生活着一群可爱的小鱼。到了晚上小鱼玩累了,就在池塘妈妈的`怀抱里睡觉,天上的星星眨着眼睛看着他们,星星的影子映照在水面,好像给小鱼盖上了一床珍珠被。风儿轻轻地吹,就好像在为小鱼唱摇篮曲。小鱼甜甜的睡着了,梦中看见了妈妈在亲吻他。本节课的重点是:欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境,在理解歌曲的基础上,能自由创编动作,表达出歌曲的情感。我通过讲述故事——提问理解——学唱歌曲——自由创编,突破本节课的难点。在最后创编环节,幼儿都很能干,分别创编了:小鱼游泳、小鱼睡觉、星星眨眼睛、小鱼盖被、风儿唱歌、小鱼做梦等。在上课过程中,我发现了一个问题,幼儿对于这种很优美的歌曲,唱的时候不是把握的很好,他们往往不是唱得太大声,就是唱得太小声,找不到一个平衡的点。针对这个问题,在以后的课程中,我要多让幼儿身临其境的感受歌曲的意境,让他们能不知不觉用优美、动听的声音唱出来。而且要让他们感受不同曲风的歌曲。幼儿的肢体语言发展的不错,能用不同的好看的动作来表现歌曲的内容。小百科:鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门。幼儿园大班教案篇2活动目标1.引导幼儿正确认识量词。2.通过自己创编量词歌,进一步巩固使用量词。3.提高幼儿的语言理解能力。活动准备1.ppt课件:量词歌2.一封信(内装图片)3.幼儿用各种图片,胶棒,白纸。幼儿园课件活动过程一、信件导入1.配班老师送来一封信:寄给大一班的一封信。2.教师打开信:我看看是谁给我们班小朋友写的信。读信:亲爱的小朋友,我是红红,周末,妈妈带我到城了去了,给我买了一个衣服,一个裤子,还有一个鞋子。妈妈还买了很多好吃的呢,有一条鸡腿,二只鱼,三两黄瓜,四把苹果,请你们到我家来一起吃,好吗?3.听了这封信,你想笑吗?为什么?它可笑在哪里?把什么词说错了。(量词)二、课件:量词歌1.我们一起来帮红红纠正一下吧,指导幼儿正确说出量词。一件衣服一条裤子一双鞋一根鸡腿两块鱼排四根黄瓜三个苹果一枝香蕉(解释:一枝)2.量词能不能说错啊?说错了会怎样?(量词千万别说错,说错就要闹笑话。)三、学习量词歌1.说量词(1)你们会不会也把量词说错呢?让老师来考考你们。(2)出示量词歌里涉及到的物品,请幼儿逐一把正确的量词说出来。2.谁来想个好办法帮助红红也学会说量词呢?现在,我们用这些图片来编一首量词歌吧,请小朋友听好了。(教师示范念儿歌)3.老师编得好吗,你们听清楚了吗?老师编的儿歌里用到了哪些数字,四、创编量词歌。1.量词有许许多多,我们刚刚念到的只是其中的.一小部分,如果想学会更多的量词,就要编更多的量词歌,你会编吗?2.请小朋友说说看,是怎样编的?要把数字1-10都要放进去,最后结尾时要加上一句什么话?3.桌子上准备了一些图片,请小朋友两人一组合作创编一首量
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