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描写冬天的日记

描写冬天的日记集锦7篇忙碌而充实的一天结束了，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的描写冬天的日记7篇，希望对大家有所帮助。描写冬天的日记篇1我爱冬天，特别喜欢今年的冬天。今年的冬天一会雪花纷飞一会鹅毛大雪，漂亮极了！早晨起来我站在窗前一看哇！眼前一片白茫茫的，到处都是雪白雪白的，草地上，树枝上，树叶上，屋顶上都有厚厚的白雪和冰柱，美丽极了！我高兴地叫上爸爸妈妈一起到我家屋顶阳台上玩起了打雪仗和堆雪人的.游戏。我爸爸拿着盆和铲做雪人的身体，我妈妈在旁边滚雪球做雪人的头。我也一起帮爸爸做雪人的身体。妈妈找来擦鞋子的绿色板纸做她的眼睛，爸爸找来螺丝刀做她的小鼻子，我拿我的红色头绳做她微笑的小嘴巴。可爱的小雪人做好了！我们的手是冰冰的冷可心里是暖暖的。我爱冬天！描写冬天的日记篇2寒冬来了，怕冷的昆虫已经冬眠了，候鸟也飞到了南方。小河也停止了往日的喧闹，结冰了。一场大雪盖住了茫茫原野，把大地涂白了，像铺上了银色的地毯。天气虽然寒冷，工人们每天照样奔到工厂去上班，农民伯伯积极施肥，准备着来年的春耕。小学生在雪地里欢快的嬉戏，堆雪人，这是一幅多么迷人的画卷啊!“瞧，那边还有四个小朋友呢!”“不，不对，是三个小朋友和一个小雪人。”小雪人头上戴着红色的小帽子，帽子上面有两个馋人的“肉丸子”。它有着“面包”似的鼻子，馋的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”，光滑圆润。还有它的嘴，长得比“河马”的嘴还大，不知道要吃什么好东西。小雪人全身上下都是银白色的，如同“小人国”住的冰房子。我来给它取个好名字吧，就叫它“白胖子”吧!咦，小雪人后面还有一个“小不点”呢。他的脸冻得通红，像个成熟的“红苹果”，手里还拿着雪球准备扔出去，他边做准备边说：“哈哈，你们是打不着我的!”刚准备扔，却“扑通”一声滑倒了，其他小朋友哈哈大笑起来，甜甜的笑声在空中久久回荡。每至冬日，心里总会罩着一个模模糊糊的影子。眼眸执念地看过人间沧桑，看透红尘的老人：七十多岁的样子，着衣厚重，肥大，好似都快将畸形的背彻底融于四周摇曳的`树木之中般充斥着周边寂静而平凡的美景，牢牢地锁在老人身上，总是让人产生想停下脚步就这么站在那儿听着扫帚单调地自导自演的曲子的冲动。老人蹒跚着，费力地抬起手中沉重的大扫帚将整条寂寞的道路都清扫干净。肆虐的寒风触到肌肤，刺进骨头里，悄无声息。这种令人叹为观止的光景，是闭上眼就能浮现在脑海中的祥和。老人没有平常老人的安逸和即将与自然融为一体的静谧，只是攥着一把扫把，像握着一位多年的老朋友的手，默默地守候着扫帚的沙沙声、暖暖的呼呼声、淡淡的喘息声——这大抵也是一种静谧吧……但是，今年老人没有再来了诶。我的心不禁失落了几分。揉揉太阳穴，打开窗张望冬眼，听那属于风的诉说，唤醒沉睡在心底的那片晶莹。从沉浸在老人无私伟大的行为抑或无法了解是什么力量让都七十多岁的“夕阳人”不去享受鸟语花香、天伦之乐，而将这灿烂的阳光散落在油柏路上。寒风仍然呼呼地刮着，大雪仍然在下，松树还是那么潇洒、挺秀，像是些保卫祖国边疆的“战士”。描写冬天的日记篇3冬爷爷来到校园，校园变了个样，食堂前的樟树和教学楼前的桂树叶子还是那么的'绿，其他的树叶子都好像掉光了，一片片枯叶像蝴蝶一样翩翩起舞，慢慢地落到了地上。校园里百花凋零，只有腊梅和水仙还挺立在风霜里。小草也枯黄了，但是根本没死，到了春天春风一吹，又会长出嫩绿的小草的。在冬天，人们也希望有阳光，但是有阳光的时间特别短暂，大概是太阳公公也怕冷吧，上午很迟起床，下午很早回家。一看见阳光出来了，老师们小朋友们也都跑出来了，老师搬着凳子在阳光下改作业，阿姨见有阳光也把被子拿出来晒，让我们晚上睡个好觉。小朋友们也来到阳光下有的在嬉戏玩耍，有的在看书，有的在运动。冬天虽然寒风刺骨，但是冬天也让我们快乐，我喜欢冬天。描写冬天的日记篇4四季变化对我们来说再熟悉不过了，每个季节都有它的代表性景物，如春天的嫩芽，夏天的.暴雨，秋天的落叶，冬天的雪花。我最喜欢的季节是冬天。冬婆婆来了，她给我们带来了礼物，那就是“雪花卡片”。雪像柳絮在空中飞舞，像鹅毛飘落人间，又像一群群可爱的娃娃钻进你的衣服和你捉迷藏。人们穿上了棉衣。冬天的游戏也很多：打雪仗、堆雪人、滑雪……有一天，我找来小伙伴一起玩。我对他们说：“我们一起来堆个雪人吧！”他们异口同声说：“好！”我们就开始动手做：首先，我们堆一个小球和一个大球：然后，把小球放到大球上面：然后，用小石子当眼睛，用小棒当手，用小桶当帽子，用石子当纽扣，用树枝当嘴，用布当围巾。一个雪人就这样做好了。“吃饭了！”是妈妈叫我回家吃饭。我们恋恋不舍的回家了。我喜欢下雪，更喜欢冬天。描写冬天的日记篇5一年分四季，每个季节各不相同。春天富有生机，夏天热烈洋溢，秋天收获果实