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教师个人专业发展研修计划

教师个人专业发展研修计划[集锦4篇]时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编精心整理的教师个人专业发展研修计划，仅供参考，欢迎大家阅读。教师个人专业发展研修计划1为了提高自己的工作能力和业务水平，更新自己的教育观念，以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构，使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，更好地为教学工作服务，特制定本年度的校本研修个人工作计划。一、研修目标1、通过学习，提高自身的师德修养。2、通过学习，提高自身的业务水平。3、树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。二、研修内容1、学习与教育相关的法律法规，做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》，加强自身的师德修养。2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的执教能力。3、学习有关家庭教育的思想和理论，努力做好与家长的沟通工作，为提高学生的家庭教育环境尽自己的努力。4、广泛阅读各方面书籍，扩大自己知识面，提高综合能力。三、具体措施及安排1、每周利用1--2小时自学各种理论知识，并做好要点读书笔记上。2、每年寒暑假读一本教育专著，并写好读书笔记和心得体会。3、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。4、在工作中对自己严格要求，决不松懈。5、积极参加我校定期的听课、评课，进行教学研究，以解决自己教学中的疑难问题，让我的教学更具特色。6、积极去校外听课，积极评课，博采众长。教师个人专业发展研修计划从学校毕业之后，教科学、数学两门课，曾一度迷失在这两者之间，徘徊在科学课的门口。而区里的科学教研员给我很多的机会和肯定，以及其他优秀科学老师给我很大的榜样力量，使我逐渐对自己的专业--科学产生了“喜爱”，开始在兼职数学的工作中，在科学教学中寻找着可以走的路，定下目标，努力朝着目标前进。但是，总感到自己还是不够。首先，对科学课的理解不深。科学的本质、科学概念体系、科学目标的解读和把握等都不够全面。其次，课堂教学能力较弱。对学生、教材等还存在偏颇现象，有时会高估有时低估了各个的作用，而使得课堂教学中出现思想与实践脱节的`现象。然后，教学研究能力不强。怎样在教学过程中开展研究活动，怎样将问题用有效、合理的方法进行解决，怎样从中得到收获?这些问题都有待去解决。最后，个人的心理素质不是特别强。我自己的受挫能力较差，与人的沟通与交往能力也不大强。现在我能进入市科学研修班学习，感到非常荣幸，这将是我提高、成长、自我实现的地方。希望在这里，我能和陈老师、辅导员和同伴成为好朋友，通过自己的努力和大家的帮助走向小学科学的“深处”，实现自己的目标。下面是针对自己的情况所对这一年的研修学习所制定的计划。研修预期目标：不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，提高课堂教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质。教师个人专业发展研修计划2一、指导思想今年，个人研修工作将坚持x以名师工作室工作计划为指导，遵守xx工作室成员的职责，以自身实际为基础，旨在提高教育教学能力和教学研究质量，促进学生的全面发展，最大限度地提高课堂效率。二、研究目标1、讨论教育教学，提高理论水平，善于发现和分析教育教学实践中的问题，总结研究实践中获得的情感理解，提高理性理解。2.积极开展研讨会，认真开展课堂教学展示活动，使教学研讨会进入课堂。多学习，多思考，把自己的教育教学实践和理论结合起来，在总结和反思中逐步形成自己的教学风格。三、具体措施1.广泛阅读书籍，提高专业素质。积极参与系统学习学科前沿理论和课程改革理论读活动，丰富和更新专业知识。这学年，我至少读了两本教育教学专业书籍。我计划仔细阅读余永正：我怎么教中文？此外，我还准备欣赏一些文学书籍，做好阅读笔记，写不少于1万字的学习经验。每月参加一次集中学习和讨论。每月向工作室推荐一篇国内外优秀的教育教学文章，上传著名教师工作室博客，供工作室成员阅读。同时，他们经常浏览著名教师工作室的`博客，阅读粘贴。2.反思课堂教学，提高教学效率。我会积极向同龄人学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参与校内外教研活动，与同组教师就当天发生的教学突发事件、教学感悟反思、学生思想问题及解决方案进行交流学习，在实践中提高教学能力，在总结反思中提高教学水平。同时，辅导青年教师上好学区公开课。本学年，参加校内外听评活动不少于30节。勤交流勤写，提高写作能力。今年，我们的工作室将进行在线互动讨论。为了为工作室网页提供动态的教育教学信息，丰富工