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教研组期末工作总结

教研组期末工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的教研组期末工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教研组期末工作总结1本学期,我们英语教研组在学校领导的关怀指导下,开学初制定了务实的工作计划。我们认真按照开学初制定的计划开展教研活动,较好地完成了本学期工作任务。现总结汇报如下:一、注重理论学习,提高教育教学水平只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能更好地为教学服务。本学期,结合我校英语教学的实际情况,我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论。通过学习,大家明确了减负增效的主要目标,增强了责任感和紧迫感,通过师徒结对,集体备课,大家互相帮助,取长补短,运用现代化教学技术优化课堂教学,不断创新教学手段,,从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,组织课堂教学,并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,努力提高40分钟的课堂教学效率二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质1.加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,隔周为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的.重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。2.组织示范课、公开课,开展听课、评课活动每一位上公开课教师的授课都向全组教师开放,教师可以任意随机听课。本学期安排了冯靖,林霞,王录荣3位教师上公开课。三位教师上课的结果都能达到公开课要求的效果。3.为了提高全组英语教师的专业知识,本学期我英语教研组全体教师进行三次专业知识考试,考试成绩都非常好。三、强化常规要求,规范教学工作全组老师遵照教学常规要求,规范自己的教学工作,大家认真分析新课程标准,进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。七年级着重培养学生的英语学习兴趣和习惯,加强学习方法的指导。八,九年级在原基础上注重培养学生的阅读理解和综合运用英语的能力,引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理。为了能更好地提高英语教学质量,我们针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一整理单元知识点、习题练习,并形成系统的教学资源,做到课课通、单元清,为提高教学质量提供保障。在教学中根据各班学生的实际情况,灵活调整,结合英语教学的特点,重视每周两天的晨读,切实提高学生的英语自学能力。同时,继续坚持进行单元小检测,及时了解学生学习状况进行提优补差。此外,我们鼓励学生主动地接触英语,并且利用网络资源学习英语以及英语国家的文化,从而培养他们对英语的爱好和兴趣。四、下一步工作设想:1.扎扎实实深入开展校本教研。2.多渠道、多形式提高教师素质,逐步形成专业素质较高的教师群体。3.积极探索各个年级的英语教学形式,注意做好各个年级的衔接工作,加强毕业班英语教学的研讨,努力提高毕业班的英语成绩。回首这学期,忙忙碌碌,确也脚踏实地,忙碌中感觉踏实,辛苦中留下回味,不足激励我们奋进,勤勉播种了收获。如果说过去的一学期里在工作中取得一点进步,这和领导的信任鼓励和全体老师的支持以及英语组全体成员的努力是分不开的。当然,我们毕竟还是个缺乏经验的集体,在工作中还存在着很多的不足,还需不断努力。今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。在新的一学期,我组尽力将能以崭新的精神面貌,创新的工作思路,踏实的教研作风去迎接全新的挑战!教研组期末工作总结2一、本学期教研(一)常规教研活动1、落实好先周备课。按照学校要求每位老师提前一周备好下周的课,各年级做好分工,精准目标,设计好评价措施,准备好上课用的资料:多媒体课件、视频、达标检测题等。2、常态课的课堂达标活动。按照学校的安排每周一位老师进行课堂达标,按照生物课堂教学模式进行,突出了生物学科特点圈画关键词、师友合作、问题引领自主学习(复习)。3、落实好实验教学。严格按照生物实验目录上好每节生物实验,提前上传实验计划,按时带领学生到实验室上好实验课。并在实验过程中培养学生的科学探究能力。(二)重点工作推进活动1、主题圈画关键词的训练2、背景分析很多学生在答题过程中会出现这样的情况:答题错误,当面提问,马上能说出正确答案,究其原因,理由都是“老师,我看错了”,从中可以看出学生审题不认真,没有明确题目要考查的中心,所以圈画关键词可以帮助学生更好地理清题意,从而运用相关知识进行答题,提高正确率。3、
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