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生日教案 生日教案作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的生日教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。生日教案篇1课时内容唱:《生日》动:露一手课时目标1.在演唱及音乐活动中感受音乐情绪,感受友谊的珍贵和集体的温暖。2.能积极有序地参加表演,并能表现出浓厚的兴趣和热情,表演大胆投入。3.能在前奏处准确地接唱弱起小结,能用唱名模唱歌谱片段。教学过程:一、导入师:今天有一位印尼的'小姑娘想请你们去参加她的生日会,你们想去吗?生:想去!师:首先我们给她唱首歌《生日快乐》,祝她生日快乐!(师播放歌曲《生日快乐》伴奏,学生演唱歌曲,由此导入新课)二、新授歌曲《生日》(1)师:我准备了一首歌曲送给小姑娘作为生日礼物。师范唱歌曲《生日》师:我这个礼物怎么样?你们想学这首歌吗?(2)学生学唱歌曲《生日》A、随师范唱歌曲,初唱歌曲B、分句学唱歌曲C、跟琴完整延长歌曲,教师用适当的手势提示,指导学生唱好“弱起乐句”(3)模唱歌曲A、师:现在我们来做个小游戏。请几位小朋友演唱歌曲,唱到每句最后一个字时不出声。由我来唱。B、教师在这个地方用唱名接唱。C、一遍结束后指出是否有小朋友或老师违反约定,换几位同学唱第二遍。如果老师违例,则与学生互换角色。教师唱歌词,学生用唱名接唱每句末尾音。教师在适当的时候故意违例,创造机会让学生唱名接唱。三、露一手师:来到小姑娘家参加生日会,我们一定要送生日礼物。我可是准备好了,你们准备最拿手的节目表演给她看,可以唱歌、跳舞等等。(学生表演节目)四、小结全课,师生再见!生日教案篇2活动主题:讲卫生,从我做起,从身边做起活动口号:我健康,我快乐!活动过程:一、唱队歌导入活动主题。二、班主任向大家简介“世界卫生日”的由来。为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为“世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。三、历届世界卫生日主题1952年:在清洁的环境里健康地生活1953年:健康就是金子1955年:水,健康的镜子1974年:清洁的食物,更好的身体1980年:要吸烟还是要健康,任君选择1994年:健康的生活需要口腔卫生1996年:创建卫生城市,为了美好生活20xx年:让儿童拥有一个健康的环境20xx年:道路安全,防患未然四、师生互动话“健康”1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。师:“今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”。春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的`睡眠。2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?师:提出“六勤五不”建议,“六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;“五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;3、破陋习,减危害师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。师小结:“勿以善小而不为勿以恶小而为之”五、“健康大家行”“让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”生日教案篇3学习目标:1、认识12个生字,会写4个字。认识两个偏旁饣牛。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文内容,知道小云把生日借给妈妈的原因。教学重点:识字、写字和朗读课文,从故事中感受母女间的情感。教学时数:两课时教具准备:自制课件第一课时教学设计如下:教学过程:一、歌曲导入,激趣读文1.播放《生日歌》问:知道这是什么歌吗?(板书:生日)你们都知道自己是哪天过生日吗?都是怎么过的?2.揭题激趣过生日是每个人最快乐最幸福最难忘的一天,可是有人却要把自己的生日借给别人。(板书:借)平时,我们只听说过借东西,听说过借生日吗?今天我们就来学习第18课《借生日》,(齐读课题)3.是谁把自己
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