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社团活动总结 社团活动总结通用15篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的社团活动总结,欢迎阅读与收藏。社团活动总结1硬笔书法是我校社团活动的科目之一,书法作为中国历史进程中的瑰宝,其深厚的内涵是不言而喻的。硬笔书法只是其中的一项,书法的教学不只是把字写好,其关联了很多的内容,纠正学生不正确的握笔方法、纠正写字姿势、书法欣赏、字体的美观等等都是书法涉及到的内容。书法课单调而刻苦,只有培养孩子们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯,学生的书写能力才能得到提高。通过一个学期的学习,学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,大部分学生也养成了良好的书写习惯。首先,从学生的执笔方法与写字的姿势着手,纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提醒等方法,让每一位学生过好执笔关。坐姿是每堂课都要提到的问题。其次,加深学生对有关汉字的写字的一般知识和书写规律的认识,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正整洁。练字前,先让学生对该字的字形、间架结构进行辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡视指导,并通过学生自评,小组互评,全体交流,展示好作品等方法,激起学生书写的兴趣。让学生自己找对手比着学,学生的学习兴趣大大提高。在最后的几节课里面,每到下课前,同学们都拿着自己的作品,进行比对,并且互相提出好的地方和不好的地方。再次,书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认,减轻教学负担,该活动的书写内容,一般都有每课的易错难记字和常用字。一个学期下来,该活动大部分学生养成较好的书写习惯,书写能力和审美能力有较大的提高。书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。一、进步1.学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。2.字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。3.书写时大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。二、不足1.执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。2.部分学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。3.今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。社团活动总结2学生图书馆的馆员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了学生的组织能力,提高了他们的团队精神和文化素养。为了在下一学年更好地开展社区活动,现将今年的活动总结如下,以便大家取长补短,在未来有所改进。一、培养学生对图书馆员的兴趣引导学生,努力提高审美情趣,提高发展创新能力。在他们的影响下,更多的学生想加入俱乐部。二、增加学生的知识在图书馆员协会的活动中,不仅讲解了协会的基本知识,而且学生掌握了图书馆员的基本技能,极大地拓展了他们的知识。1、熟悉图书馆的图书分类,了解图书在图书馆的摆放位置。2、整理并归还借来的书。3、协助老师和管理员对书架上的新书进行分类整理。4、搞好班级图书馆角,激励学生阅读课外书籍,对学生课外阅读给予指导,并做好记录进行监督。5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题阅读活动,撰写阅读心得。6、参与制定学校图书馆的购书计划,介绍和推荐新书等。每次大多数学生都是从完成某项任务出发,提出问题或目标,通过演示操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题、解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生的创新精神和实践能力。社团活动总结3白驹过隙,转眼间一年又既将接近尾声,日韩语社团又走过一个学期了,回顾这一年的岁月。这学期社团在院团委的领导下,坚持着“服务同学,完善自我”这一宗旨,本着“数量社团—质量社团—精品社团”的发展轨迹,开展较多的服务活动,丰富了校园文化,提高学校学生综合素质等方面发挥了不可替代的作用。以下是这学期我们社团活动的简要概括整理:九月我们迎来了12届新生,社团联纳新活动的顺利进行,给社团今后的发展注入了新的活力和激情,为广大学生,特别是12级新生,开启了大学生生活的第二课堂,为校园文化注入了强劲的生命力。为校园文化建设提高了不可却少的元素。十月到十二月,社团活动、教学,正常进行,丰富了会员的大学生活,并选了委员,为社团增添了新的成员,社团活动成功有序的进行,委员积极向上,为社团的繁荣做了不可或缺的工作,社团团结一心。十二月,为积极响应社联活动,日韩语社团在12月28号举办联欢活动,为了积极配合社联的工作,我们能做了充

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