饮用水健康管理制度精编.docx

饮用水健康管理制度

饮用水健康管理制度在现实社会中，制度起到的作用越来越大，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编整理的饮用水健康管理制度，希望对大家有所帮助。饮用水健康管理制度1为了解决广阔师生的饮水需要，我校安装了水净化设备、直饮水机及电开水器。为了使设备更经济、有效的为广阔师生服务，节约不必要的设备运行费用和修理费用，制定同学饮水管理制度。1、树立节省用水意识，养成节省用水的习惯。节省用水人人有责，看到有铺张水的现象及毁坏饮水设备者要准时制止。2、禁止任何同学破坏饮水机设备，接水时要按先后挨次排队等候取水，不要推、挤、争抢；防止因地面湿滑发生摔伤事故。3、用完水后要顺手关严水龙头，节省每一滴水，如发觉跑、冒、滴、漏现象要准时通知修理人员进行修理。4、禁止用饮水机及电开水器内的'冷、热水清洗物品，该饮用水只供师生在校内饮用。5、严禁任何同学对嘴直接饮用饮水机内的冷、热水，请用水杯接水饮用。6、严禁任何师生私自拆卸、安装、连接、洗涤及修理饮水设备。饮用水健康管理制度21、经常检查线路、插座、开关、电气设备的安全状况，发现问题及时维修，确保用电安全。2、加强用电管理，注意节约用电，每天下班前关闭空调、电脑、饮水机、照明灯，杜绝长明灯。3、检查维修电路时，必须注意按操作规程执行，确保操作安全。4、加强教师和儿童用电安全知识教育，掌握正确使用电器的方法。发现用电故障，及时报告。5、加强用水管理，定期检查、维护水管、接头、水龙头等，杜绝跑、滴、渗等浪费现象。6、加强全体教师和儿童节水教育，提高节水观念，增强环保意识。7、对于常用的'水、电材料，应适量储存，以便随时维修使用，保证幼儿园正常用电、用水。饮用水健康管理制度3学校师生饮水安全是学校的一项重要工作，是师生学习、工作、生活的必要保障，对老师的.健康、同学的成长具有现实意义。为此，特订管理制度如下：一、全校师生要坚固树立“安全第一”的思想，做好饮水卫生工作，详细负责后勤的老师应加强对饮水安全的指导、监督和检查。二、存水室要讲好卫生，桶摆放整齐，水的存放时间不能超过15日。三、每学期要对饮水机进行清洗和检修，搞好饮水机的卫生，确保饮水安全。四、班级要加强对饮水机的爱护，要有专人负责，如有损坏准时送交管理员检修，是人为损坏的，损坏者要包赔损失，并扣班级考核1——3分。五、要建立索证制度，每一期送水都要索要饮水质量合格证。六、要建立饮水机检修记录，要具体记录饮水机检修记录。七、学校要加大对饮水管理员的监督与管理，管理员每年要进行体检。饮用水健康管理制度4一、常常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况，发觉问题准时修理，确保用电安全。二、加强用电管理，留意节省用电，每天下班前将空调、计算机、饮水机、照明灯关闭，杜绝长明灯。三、检查修理电路时，必需留意根据操作规程执行，确保操作安全。四、加强老师、幼儿用电安全学问教育，使之把握正确使用电器的方法。发觉用电故障，准时报告，五、加强用水管理，常常检查、修理水管、接头、水龙头等，杜绝跑、滴、渗等铺张现象。六、对全体老师、幼儿加强节省用水教育，使之提高节水观念，增加环保意识。七、对常常用的水、电材料，应有适量储存，以备随时修理使用，保障幼儿园正常用电、用水。饮用水健康管理制度5一、成立直饮水卫生工作领导小组组长：xx副组长：xx组员：xx明确xx老师为学校直饮水日常安全卫生管理员，负责建立直饮水管理维护台帐、巡查记录等工作。二、使用管理要求为更好的维护管理饮水设备，避开可能消失的安全事故。特明确以下要求：1、严禁破坏和污染直饮水设备，严禁在饮水机周边追赶、打闹；2、禁止用任何物体接触水嘴（清洁工作除外）；3、使用时必需用水杯盛水，禁止用嘴巴凑到水嘴直接饮水，禁止除取水、关水外的任何操作，禁止摇摆、移动饮水设备；4、禁止水嘴里塞入异物或液体；5、禁止随便切断直饮水设备电源和进水或启用直饮水设备；6、直饮水仅供饮用，禁止洗手等，禁止洗涤任何物品。对违反上述几条规定者，将视状况批判教育并扣相应班级考核分，严峻者由同学到处理并依据损坏状况进行赔偿。三、定期公示直饮水水质检验结果，协作制造商开展直饮水日常运行维护工作和准时处置直饮水水质大事。直饮水设备在每学期开学前一周或直饮水设备停止使用7天以上（含7天）恢复供水前或更换水处理材料后均应进行全面冲洗和消毒，根据技术要求进行水质检验，合格后方可供水。四、工作人员每天早上和中午，做好饮水机周边地面和四周环境卫生工作，常常检查供水设施四周有无污染物，如发觉应马上清除。五、运行维护要求：1、使用前打开每个水嘴，放尽管道内的.积水。（现设备为智能化掌握，无须人工操作）2、定期对直饮水设备进行清洁，以保持饮水台水槽无茶叶、饭渣等杂物，外壳清洁光亮，无污染物粘附其上。3