饮水卫生管理制度精编.docx

饮水卫生管理制度

饮水卫生管理制度现如今，制度使用的情况越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编为大家收集的饮水卫生管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。饮水卫生管理制度1“碧丽”牌管道直饮水富含人体必须的微量元素、矿物质和溶解氧，符合国际公认的健康标准，水质优良。供水管网采用循环密闭管网，多次消毒，水质新鲜卫生，避免了二次污染。为保证广大师生饮水卫生和安全，确保设备及管网正常运转，请师生自觉遵守以下规定：一、自觉维护饮水设备的卫生，师生人人有责。随时保持饮水机的清洁卫生，节约用水，严禁用于饮用以外的任何用途。二、用水前，插上电源，机器运转一段时间后，水温显示100度时方可使用。每台直饮水机都有安全锁，由总务主任保管。遇到直饮水机出现故障等问题，及时联系工作人员，开启安全锁进行维修。三、饮水机后的软管及相关阀门、管道，不得随便触动，以防出现损坏饮水系统的事故发生。随时清理饮水机龙头下的接水盒，保证饮水卫生。按照卫生要求，每半年更换一次直饮水滤芯，确保直饮水的'卫生质量。四、后勤人员定期对直饮水机进行巡查，确保直饮水的安全使用。师生在用水时，如出现故障或有突发事件，务必在第一时间向总务主任给予报告，总务主任联系直饮水工作人员及时解决。五、放学后，由专人关掉电源，由卫生保洁人员将饮水机擦净，用酒精对直饮水的饮水口进行消毒，用清水冲洗，确保直饮水机的卫生使用。六、利用全体会、校会对师生进行教育，号召师生爱护公物，互相监督，营造良好的饮用水环境。七、为确保供水泵的正常使用和寿命延长，供水时间为：7：00—5：30（节假日只开启一楼的直饮水机，其余直饮水机关闭）饮水卫生管理制度2为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，制定本管理制度。1、明确专人为学生饮用水管理员。2、教育幼儿养成不喝生水的良好习惯，坚持喝开水或矿泉水。3、幼儿园、班级要经常检查学生的饮用水情况，并随时教育幼儿不喝生水。4、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件，有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录。5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。6、饮水机应远离黑板，防止二次污染。7、幼儿园制定饮水突发污染事件的应急处理办法；8、在园内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，幼儿园必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。9、幼儿园幼儿生活饮用水及其自备水源，应经当地卫生行政部门水源水质监测合格后，方可作为供水水源。10、加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源50米以内不许存在污染源。11、水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。直饮水机卫生管理制度7为了有效地保障全校师生的饮水安全，根据《中华人民共和国食品卫生法》和相关的法律、法规的有关规定，结合本校实际情况，对可能发生的群体性饮用水突发事件，特制订有关管理制度：一、学校饮用水有主管校长负责，并配备专职或兼职的饮用水卫生管理人员。二、必须取得卫生行政部门发放的`卫生许可证，并积极配合、主动接受各级卫生行政部门的卫生监督。三、学校饮用水必须有建立健全的卫生安全管理制度，将各岗位责任制，责任到人，严禁非饮用水工作人员随意操作饮用水，防止投毒事件的发生，确保师生饮用水的卫生与安全。四、加强学校内部自身的卫生管理，定期对学校饮用水的卫生情况进行检查。做好饮用水操作从业人员的体检工作，并定期对从业人员进行相关的卫生知识、职业道德和法制教育的培训。五、学校卫生室应加强对学校饮用水卫生的业务指导和日常巡视。六、建立健全饮用水中毒或者食源性疾患的报告制度及突发事件的应急处理机制。七、保障水源周围30米内无污染。八、定期对蓄水设施进行清洗、消毒及水质检测。九、消毒产品有卫生许可批件。十、免费为全校师生提供开水。饮水卫生管理制度3为保障师生饮水的`安全，我校依据《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》的要求，特制定直饮水设备安全卫生日常管理制度。1、由z实业有限公司专人负责设备维护工作，并做好维护记录。2、由z保洁公司专人负责日常清洗和消毒工作。每天使用前，打开每个水龙头放