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快乐成长六年级作文

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的快乐成长六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。快乐成长六年级作文1我今年已经12岁了，身高145cm，不算矮也不算高，可妈妈总是对我的身高不满意，整天对我“碎碎念”：“记住每天吃钙片！”“每天记得睡觉前喝一瓶牛奶！”??哎，这些话听得我耳朵都起茧了。我知道妈妈您的用苦良心，想让我成长快乐，可造成了此“快乐”非彼“快乐”――成长“快乐”之一：吃钙片妈妈见我经常脚痛，就怀疑我是不是缺钙。然后她到商场疯狂购物――买了一大堆钙片给我。什么“乐力牌钙片”、“成长快乐咀嚼片”??我每天都要吃一大堆钙片来补充钙??我可怜的胃啊，每天都要承受钙片给它带来的“巨大压力”??值得庆幸的是―成长“快乐”之二：跑步“众所周知”――本人是一大懒虫。虽然跑步对我来说是张飞吃豆芽――小菜一碟，可是妈妈却增加了难度――每天6：00起床，跑一个小时。天啊这叫我怎么活，暑假可是个睡懒觉的大好时机，可却被妈妈强占了，55555~~~~跑步总动员开始了，刚开始的几天，我还撑得下去，可到后来??晕啊~~~~成长“快乐”之三：睡觉放假了，我准备“晚睡晚起”，可妈妈却打乱了我的计划――每天必须早睡早起！哎呀呀~~＇早上下午都在写作业，晚上是最佳的放松时间啊??玩电脑，看电视，打扑克，下棋??样样“精通”，本来可以玩得不亦乐乎??可是有妈妈呀??逼我睡？想得美！越是逼我睡我就越不睡??可是第二天就会变成“国宝”――大熊猫??“张静！你??”哎~~~妈妈又要我成长“快乐”了??快乐成长六年级作文2人生如平坦的大路，一帆风顺;人生如曲折的小径，崎岖坎坷……在人生的道路上，时而荆棘密布，时而大雨倾盆，而快乐是一把利剑，平坎坷，斩荆棘，除困难。成长中，快乐是老师的鼓励。一次考试的失利如灰色的阴霾笼罩在我的头顶，让我萎靡不振，甚至怀疑我们的实力。与老师在走廊打了一个照面，老师举起拳头说道：“打起精神来，老师相信你。”这容易却刻骨铭心的一句话与加油的拳头，是我受到过的最大的激励。灰蒙蒙的天空顿时晴空万里，我如凋零的花朵再放芬芳。那努力学习的同学们都向我绽出了笑脸，教室从狭小变宽敞了呀!新的一切开始了。成长中，快乐是母亲的支持。小时候，我常比同龄的孩子反应慢半拍，同龄人老拿我当讽刺的对象，时常嘲笑我，让我每时每刻都提心吊胆，甚至不敢上学。然而您却没有对我灰心，反而鼓励我，支持我，对我说：“孩子，你不笨，你一点儿都不比他们差!”您的话语像一缕春风，吹散了我心中的阴霾。从那将来我便努力学习，成绩总比那些自视清高，自以为是的人好，再也无人嘲笑我了。母亲，我之所以能有今天，都是由于你呀!成长中，快乐是学习的乐趣。唐诗宋词以及现代诗歌那婉转悦耳的音韵和唯美的意境更能陶冶我的灵魂。李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的誓词勉励着我;杜甫那“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄令我神往;苏轼那“大江东去，浪淘尽”的豪迈气概令我钦佩;白居易那“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的乡愁令我心醉。徜徉在诗的国度里，我醉了。人生难免生老病死，而快乐会随着着我一生一世。让大家用快乐这把宝剑，去披荆斩棘，去拨云见日。让大家尽展强者之风，奏出生命的最强音吧!快乐成长六年级作文3快乐在哪儿?要用心探寻，生活中的乐，无处不在。——题记战胜自身，我快乐。“啊、终于到星期天了，又可以睡懒觉啰!”星期天对我来说，可是再好不过了。一星期中五天每天都要起得很早，好不简单挨到星期天，得好好睡一觉。但是今天该我打扫卫生，于是便对自身说：喂!懒虫，该起床了，今天该你打扫卫生，还不快点，会挨罚的。”刚想起来，但是又一想：“反正父母都没起来，着什么急，这么早起来，还会影响到父母休息，还是再睡会儿吧!”“不可以，还是得快起来，把一切都拾掇的整整齐齐的，多好啊!否则到时候，急急忙忙的，还是起来吧!”“不，不起来，好不简单盼到了一个星期天，不睡不就白白浪费了，还是在睡会吧!”“起来!”“不起来”……最后我下定决心，自身心里：“一二三起来!”可身体一点没反应，再来一次：“一二三起来!”身体“嗖”地起来了，啊!我战胜自身我快乐!嗨嗨……体验成功，我快乐每一个人都有我们的成功经历，我也不例外。以前，我一点也不喜爱写作，甚至有点讨厌，小学六年级时，学校举行了一次写作文比赛，每一个班级3个人，老师让我参加虽然我十分不想，但是最后还是参加了。那次作文的题目是《5.12汶川大地震》，我只是把我们的真实感受写了下来，始料不及。我竟拿了一等奖。我当时甭提多高兴了，我竟然没发现自身在写作方面上有这样的才能，从那次起，我便喜爱上了写作，且知道了写作要写出我们的真情实感，成功竟是如此令人欣喜，体验成功我快乐。快乐是什么?快乐是战