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个人工作总结

【荐】个人工作总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家整理的个人工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。个人工作总结1时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心幼儿，爱护幼儿，为人师表，有奉献精神。二、教学方面这学期，本人担任大二班班组长教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对新的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟园所的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于教学中，努力培养幼儿的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，本学期积极参加幼儿园组织的观摩、移植课活动，有了心得体会就及时记下来与同事交流。1、积极开展探索型主题活动在学习《纲要》和对主题探究活动的尝试探索中，教育观念不断更新，教育行为不断改善，尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实，渐渐地走进儿童，而探索型主题活动的开展正是体现了课改的理念，是课程结构的新一项突破。因此，本学期我班进一步围绕这方面积极尝试，努力体现儿童发展观和整合观，推进课程改革。2.积极研讨，促进提高探索型主题活动，是一种新的操作，一种新的尝试。从主题的生成网络的设计，主题的开展和实施，到主题的总结，通过积极的师生互动，给予了孩子充分自由探索、尽心表现和共同生活的机会。但是在开展探索性主题活动地过程中，老师们也感到许多困惑：如何根据幼儿兴趣生成主题？孩子在探索过程中，教师何时介入才算适时适宜？在探索性主题活动中，教师如何正确评价幼儿？针对这些问题，我收集有关此方面的资料，进行理论学习，并通过教学实践观摩研讨活动使大家进一步明确了探索性主题活动的产生来源于幼儿自发生成，或师生互动产生，或教师预设，只要是有价值的贴近幼儿生活的，能发挥幼儿自主性的，就应该尝试开展主题。如：针对大班幼儿爱提问，喜欢在同伴之间谈论关于自己感兴趣的话题。于是开展了“昆虫王国”的'主题活动，通过师生共同参观、图片、收集让幼儿介绍自己熟悉的一切，使孩子们有话可说，有事可做。当老师拿来了自己收集的图片时，孩子们的兴趣更浓了，又及时拓宽了主题内容，使主题活动能深入开展下去。三、师德方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。爱幼儿就要了解幼儿，包括对幼儿的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。初接新班，了解幼儿从了解幼儿家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学习教育情况，以便因材施教。经过一段时间的了解，知道了许多：我班的熊丹倪小朋友妈妈在广州打工跟着爸爸在武汉上幼儿园；黄静文小朋友的心脏不好；王汉生小朋友、黄明月小朋友家里条件不好；王东竞父母忙于生意没有时间照顾孩子，交给六十多岁的奶奶管教他；蔡天乐比较爱动容易摔交；吴比小朋友在家里很娇惯；杨凯瑞小朋友虽然好动但酷爱画画；了解了孩子的一切我才能有的放矢地去关怀他们。四、努力方向：１、加强自身基本功的训练，教学上把握好教与学的尺度，注重对幼儿能力的培养。２、对能力差的幼儿多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。３、加强常规方面的教育，使幼儿不仅在学习上集中注意力学习，活动中也能约束自己。４、教育幼儿要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。５、利用各种方法，训练幼儿提高、集中注意力。今年我班幼儿参加的《小星星画展》中有四人获奖，一人在教育局组织的艺术节活动中获奖。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的幼儿，我用我的情去培育我的幼儿，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱幼儿的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽