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二年级作文

实用的二年级作文9篇[热]无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。二年级作文篇1一天鸡妈妈和鸡宝宝出去找虫子吃。鸡宝宝一边抓虫子，一边玩游戏。这时候它看见一只蝴蝶鸡宝宝就追着蝴蝶跑了。不知不觉鸡宝宝就跑出了好远。鸡宝宝回头一看，妈妈已经不见了。妈妈在哪里呢，鸡宝宝想着想着就哭了。这时候一只小鸟听到哭声就来了。小鸟问小鸡：“小鸡宝宝，你怎么哭啦”？鸡宝宝说：“我找不到妈妈了，我要找妈妈。”小鸟说：“我来帮你找妈妈吧。”小鸟说着就飞走了。小鸟找到鸡妈妈，带着其妈妈找到鸡宝宝。鸡宝宝看到鸡妈妈了，好开心啊。金妈妈和鸡宝宝一起对小鸟说：“谢谢您！”二年级作文篇2一天，母鸡觉得很无聊，就出去散散心。外边可漂亮了，有红花、黄花、蓝花、紫花……母鸡走着走着，忽然看到四个蛋，她自言自语地说：“这四个蛋肯定是我丢的”。说完母鸡就蹲在蛋上开开心心地唱着歌孵起了蛋。心里想：蛋里的.小鸡孵出来以后，小鸡们在后面排着队，我在前面做领头，带它们出去找吃的。母鸡孵蛋的时候哪儿都没去，饿了就在墙边找吃的，渴了就在墙边找喝的，可辛苦啦！过了二十一天，蛋还是没有出壳，母鸡想：鸡宝宝怎么还没有动静？然后又想：她们应该在睡觉吧，跟我一样爱睡觉。又过了二十一天，母鸡感觉有动静。一看，宝宝孵是孵出来了，却是小条条小蛇。小蛇冲母鸡叫妈妈，母鸡吓得撒腿就跑。终于跑到了很远很远的地方，母鸡好害怕，心想：下次可不能乱孵蛋了。二年级作文篇3在我们生活中，我们很多次都用雨伞，在我们人心中雨伞是那么渺小的！在一个倾盆大雨的下午，大人们打着五彩缤纷的雨伞，有圆形的`，椭圆形的，上面有各种各样的图案，比如说：动漫人物的，蕾丝的，还有上面有字的等等，看起来真是五彩斑斓呀！突然一个闪电，啊在场的人都惊呆了！大人们领着小孩子不躲在树底下，所的大人赶紧把手机关机，以免会被雷打中，这次的雨比刚才还要大了，人们打着五彩缤纷的雨伞，我好像看见了雨伞升出了它的小手为我们人类遮挡大雨，还为我们遮挡太阳，要是没有它，我们会被晒的乌黑乌黑的，像个非洲人似的，要是没有它我们会被这倾盆大雨给淋的像一个落汤鸡一样。现在我们知道了雨伞在我们身边是一个不可缺少的工具呀！我想对雨伞说一声：谢谢你！二年级作文篇4今天，我家小灰兔粮仓里的食物似乎不多了。我决定去找些“食物”来。我先去我家后门，那里有许许多多的植物。我四处看了一下，拔来了一把青草来，我把青草放进了兔笼里，小灰兔在青草旁闻了闻默默的`跑开了，害的我追了好久才把小灰兔抓回来。这回我又摘了一些青菜放进了兔笼里，这次小灰兔并没有像上次一样跑开而是大口大口地吃了起来并且吃的津津有味。但邻居说：“兔子吃青菜，不太好。”我疑惑地问“哪——吃什么最好啊？”一会后她拿来了一些草，说：“吃着些草，最好了。”后来，邻居又帮我摘来很多这样的草。二年级作文篇5爸爸带我去福建杨家溪玩，杨家溪有一棵千年古榕最让我难忘。它的根象墨鱼的脚四通八达。树杆要十几个大人手拉手才能围抱过来。导游说：“这树是空心的，人可以爬进去，上面还有七个洞口，就象房子的`七个窗口。霞浦话的‘七’和‘吉’是同音的，所以谁爬了这树洞，就会得到好运”。我一听可以爬树洞，就迫不及待地钻进洞去，谁知道洞里可难爬了。我一边用手抓住小树根艰难地往上爬，一边大叫让爸爸将我往上托。终于爬上了第一个“窗口”，就把身子伸出“窗口”。这时我觉得自己就象一只住在树洞里的小松鼠，好开心哦。可是，爬下来的时候，却觉得比爬上来还难得多。基本上是爸爸像捉小松鼠似的把我捉下来的。树洞是爬过了，都说爬了树洞就能带来好运，如果我不努力学习，也会得到好运吗？二年级作文篇6一天早晨，天上飘着朵朵白云，阳光照到身上暖暖的真舒服。小花看见了那么好的天气，想：“我去图书馆看书吧。”她上了一辆公共汽车，找了一个位子坐下。过了一站有一位老奶奶上了车，小花想：“老奶奶年纪大了，我应该把位子让给奶奶。”她一边想一边连忙站起来，扶着老奶奶的手说：“奶奶您年纪大了，我的位子让给您做吧。”老奶奶说：“你真是一个好孩子，懂的.尊敬老人。”小花笑着说：“这是我应该做的。”旁边的叔叔阿姨们看见了，都夸小花是个好孩子。二年级作文篇7今天，我去了嘟嘟城。我又开心又失落。为什么呢？听我来一一解释，我先去了新生儿护理中心，挣了5元嘟嘟币，还去当美发师挣了8元嘟嘟币，可是我想上厕所没带纸，就去找严老师。严老师给我两张纸，顺便给我指了厕所的方向。我随手就嘟嘟币放在桌子上，就去厕所了。回来的.时候，发现嘟嘟币不见了，我急得哭了起来，又发现嘟嘟币原来都压在严老师的包下面，我就不哭了。然后跑