试题-全国-2010_九年级化学上册1.rar

-3-课题2化学是一门以实验为基础的科学（同步检测）1.下列气体中，能使带火星的木条复燃的是（）。A.空气B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气2.蜡烛在空气中燃烧生成了（）。A.水B.二氧化碳C.二氧化碳和水D.大量灰烬3.用于检验二氧化碳气体的物质是（）。A.水B.食盐水C.澄清石灰水D.糖水5.小明在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的以下做法中你认为不合适的是（）A.反复实验，并观察是否有相同的现象B.查资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色物质是什么C.因与本次实验目的无关，故不予理睬D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因6.（2007·泰安市）青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（）A．观察B．实验C．假设D．做结论7.小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（）A．反复实验，并观察是否有相同现象B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C．认为与本次实验目的无关，不予理睬D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因8.(2006年·甘肃兰州)郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．做出结论9.将燃着的火柴分别插入如右图所示的a、b两个集气瓶中，出现的现象是（）。A.a熄灭、b变旺B.a更旺、b熄灭C.a、b都变旺D.a、b都熄灭10.调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是（）。A.室内起火时，不要急于打开门窗B.人在烟雾较浓处时，应用湿毛巾捂住口鼻C.在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾D.遇到意外情况量，可用学到的知识进行有效处理，同时拨打求电话11.市场上销售的碳酸饮料中，溶有大量的二氧化碳气体。请你设计实验方案验证打开瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳。将实验设计及相关内容填入下表中。实验过程实验现象实验结论12..饼干拆封后长时间放置会变软，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。13.请完成下列空白。（1）金属铜是色，水是色，空气是色；（2）描述下列物质在通常状况下的状态：食盐，二氧化碳，汽油；（3）生活中有很多物质具有气味，试举两例；。（4）豆油浮在水面上，说明豆油的密度水的密度；（5）请按下列要求各举两例能燃烧的物质：固体；液体；气体。14.把某种金属用铁制小刀轻轻切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，放出热量，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上。根据以上叙述，推断该金属的性质有：（1）硬度（填“较大”或“较小”）；（2）熔点（填“较高”或“较低”）；（3）密度比水的（填“大”或“小”）；（4）颜色。5.(2006年·安徽课改)某实验测出的人的呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：气体吸入气体呼出气体X78%75%Y21%15%CO20.03%3.68%H2O0.06%5.44%其它0.91%0.88%(1)请你判断：X是，Y是。（填物质名称）（2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是。（填物质名称）（3）请你证明呼出的气体中含有水蒸气。你的实验方法是。（4）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中体积分数却减少，原因是。