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听那声音作文

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的听那声音作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。听那声音作文1“儿子，认真做好每一件事。”每天早上母亲都会在我临下车时说这句话。春夏秋冬，寒暑过往，从未间断。语文课上默写时被罚抄一首古诗50遍，我认为这件事没有任何意义，便施展开“神笔法”，水浒传有云“神行太保戴宗”，而我在此时化作神笔太保，笔划过的路程一天可达八百里，胡划乱划，一个十分钟的课间便完成了罚写，真可谓“变动犹鬼神，不可端倪”。第二天老师上课检查，果然被老师大骂一通，要求重写。课间，当我想再次施展“神笔法”时，妈妈的声音在我耳畔回响。“儿子，认真做好每一件事。”于是我收起“神笔法”而转为一笔一划地正楷。第二天，老师惊奇于我变化之大，问起原因，我说：“这都是我妈妈的功劳。”一晚一套数学加强卷残害青少年脑健康，看着后面密密麻麻的证明题，不禁头昏脑涨，准备胡写乱写一通，妈妈的声音又在耳畔回响：“儿子，认真做好每一件事。”想了想，又打起精神，继续攻克一道道难题了。第二天，我因数学作业质量高被老师赞扬。学习时，这声音在背后提醒着我。在我身疲力竭时，也是这声音提醒着我。三伏天的大地是火热的，球拍是火热的，人亦是火热的。就在这样一种环境里，我进行着羽毛球的加强训练，汗珠“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”绿色的球场上，清晰可见汗落在地上形成的圆点。似灌了铅的腿难以移动半步，眼睁睁地看着羽毛球从身边划过却无力击回，“放弃吧！”我心想着。就在这时，妈妈的声音再次响起，“儿子，做任何事情都要认真。”这时，意志力突然增强了千倍万倍，一股暖流从肺腑流向四肢，身体的速度渐渐快了起来。最终，我用一个假期的付出与努力换来了羽毛球水平的飞速提升。从上小学第一天到初四即将结束，这重复千万遍的声音早已深入我的骨髓，成为我灵魂的一部分。无论何时，无论何地，当我意志薄弱，想要放弃时；当我放飞自我，降低要求时，都是这个声音的出现将我引入正途。听，这声音，正在响起，那是母亲的爱和期待啊。听那声音作文2一滴墨水从钢笔间的缝隙之中轻盈地转身，仿佛要在空中展开蓝色的舞裙，跳一曲美妙的华尔兹，但又奈何它自身体重只得作罢，垂直降落在我的作业本上，开着一朵美丽的花，花瓣尽头无限延伸。云淡风轻，阳光似笑非笑。我踏着欢快的步伐，伴随着轻柔的微风，来到了班级。快上课了，我们正欢颜乐笑地讨论今天会发生什么事时，和蔼的科学老师拿着一个洁白如雪的蛋壳，顿时，教室里炸开了锅，讨论声、猜测声淹没了这个教室。“我们今天要用鸡蛋壳做实验。”只听科学老师浑厚的声音传来，也随之解开了我心中的疑惑。老师笑了笑，继续说：“看看是凹面，还是凸面更容易破?谁先来试凸面的那一面。”只见胡同学自信满满地上去做实验，他先轻轻地刺一下，还没刺破。蛋壳像鼓起腮帮子的顽童，在肆童嘲笑胡同学的无能呢!林同学一上来，就拿起铅笔用力地刺下去，“沙——沙——”的声音，就像是蛋壳在抱怨别那么用力刺它呢!我一上去，就拿笔刺蛋壳，没想到刺歪了，在旁边刺了一个洞。我留意一看，原来我们给蛋壳戴上了一个黑色的帽子。老师看着我们，清清嗓子，笑着说：“凸面是不是不好刺破，现在，让我们试一试凹面是否容易刺破?”我们大家都动手试了一下，发现往凹面刺下去，一下子就破了。我们疑惑不解地凝神望着老师。原来，这个是薄壳原理，往凸面刺，力量会往两边分散，所以刺不破，而凹面因为刺下去，力量很集中，所以很容易刺破。通过这次实验，让我想起了先贤们的教诲：庄子说“生也有涯，而知也无涯”，荀子言“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。这些谆谆教诲，让我们明白了学业无止境，科学无终点。只有不断积累，才能丰富自己，只有刻苦钻研，才能精彩人生。落花无声，只藏一朵花开的幸福，幸福在心中，回忆时暗香蔓延。那年、那月、那日，那日的那次实验，至今仍清晰可忆。这次实验，为我的童年又增添了一抹美妙的记忆。听那声音作文3人本生于自然，大自然造就了我们，我们就好比木匠手中的木锤子，对于自己的木匠主人言听计从。但若哪一天，木锤子造反了，砸伤了自己的主人，那后果就只有一个，就是被抛弃，人也一样。对于大自然，我们应该心生畏惧，感激大自然赋予我们一切：住处，食物，水，阳光。也感谢大自然教会了我们生存之道。但现状不容乐观，人类肆意忘为，加快种族灭亡，破坏森林，水源。惹怒了众生，就将遭到惩罚。听，那沉默的声音，就是大自然的哀鸣，大自然的愤怒，大自然的祈求。如果你是一个有心人，也就会在各处听到这种声音。公园里大象的鸣叹，马路边套着铁圈的猴子的哀嚎，森林里孤独老虎的呼唤，被石油污染的海鸟的瑟瑟发抖。这都是大自然那沉默的声音。有一句话叫，打破平衡，必将付出代价。此时此刻，东京海啸，汶川大地震，水华泛滥，大雾