试题-全国-2019_五年级数学上册 第五单元 分数的意义 第8课时 找最小公倍数课堂作业设计 北师大版.doc 立即下载
2023-03-05
约463字
约1页
0
1MB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

试题-全国-2019_五年级数学上册 第五单元 分数的意义 第8课时 找最小公倍数课堂作业设计 北师大版.doc

试题-全国-2019_五年级数学上册 第五单元 分数的意义 第8课时 找最小公倍数课堂作业设计 北师大版.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

1第8课时找最小公倍数填空。(1)两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。(2)两个相邻奇数的和是16,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。(3)某数除以3,5,7时都余1,这个数最小是()。选择。(1)24是3和8的()。A.最大公因数B.公因数C.最小公倍数(2)a和b都是非零自然数,如果a÷b=4,那么a和b的最小公倍数是()。A.aB.bC.4(3)两个质数的乘积是它们的()。A.最大公因数B.最小公倍数C.公因数(4)有一个数,它既是9的倍数,又是9的因数,这个数是()。A.3B.9C.81(5)16的最小倍数是(),16和4的最小公倍数是()。A.16B.4C.64今天小丽给太阳花和兰花同时浇了水。如果太阳花每2天浇一次水,兰花每6天浇一次水,至少几天后能再同时给它们浇水?参考答案:1.(1)1110(2)163(3)1062.(1)C(2)A(3)B(4)B(5)AA4.至少6天后能再同时给它们浇水。
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

试题-全国-2019_五年级数学上册 第五单元 分数的意义 第8课时 找最小公倍数课堂作业设计 北师大版

文档大小:1MB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用