小学五年级作文【精华精编】.docx

小学五年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学五年级作文篇1一次偶然，我看到了它，它的叶子是翠绿的，在阳光的照射下折射出来的光很耀眼。我被它吸引了，我买下了它兰花。因为我之前养什么死什么，所以这次我可是把它放到了心尖儿上。只要一有空，我就会跑到它面前，轻轻地坐在它旁边，细心照料它。时而跟它讲讲我的烦恼、心事;时而对它说说生活、校园中的趣事;时而就这么静静地看着它，看着它的成长，它的变化……以至我妈总跟老爸说：这丫头是疯了吧?呵，我的确是疯了，被一朵未开花的兰儿给深深迷住了。就在我这么精心的照顾下，兰花的叶子变得更大、更绿、更美。我无比欣喜地看着它，可难掩盖心中小小的失落，因为尽管如此花还是未开。我耐心等待。一周。二周。三周。四周。五周。……好吧，我承认在四个月后，我放弃了。等待对于我而言太过煎熬。我曾怀疑过，难道是黑心的老板卖给了我一盆不好的花?这想法一出就立即被我否定了，这兰花无论怎么看都无法隐藏它旺盛的生命气息。当我从它身边走过，我还是会忍不住看它，我清楚的知道自己看它的眼神中充满着留恋，它明明是那么美，那么健康，我曾经是那么的痴迷，但那只是曾经，它实在让我等太久，太久了。我收回目光，漠然走过。不知当初是因为它的'美，还是旺盛的生命力或其他什么，让我果断买下了它。不过现在已经不太重要了。又过去了几个月，又是一次偶然，我无意间看见兰花尽情地享受着阳光的温暖，慢慢的，慢慢的，花瓣展开，花开了!怪我词汇缺乏，花开时的那种美和壮观，我实在难以形容。一朵花开的时间竟这么漫长。虽然这朵兰花让我等待过、失望过、放弃过，但是最终还是看到了它如此闪耀的绽放，而且它还是因为我而开放的，我很满意，很自豪。小学五年级作文篇2一张钞票，一个故事，请看下面的介绍吧。一阵风吹来，不知从哪儿刮来一张钞票，落在路旁，把一只出来觅食的蚂蚁掀了个跟头。“什么东西呀，差点儿把我砸死！”他生气地说,“喂，你挡住我的路了！”“噢，是一张废纸，人们太不注意卫生了，随便扔垃圾！”另一只蚂蚁说。“还是快点找食物去吧！”在原地转了几圈后，他们从钞票上爬了过去。一会儿，飞来了两只蜜蜂。“好好看的一张图画呀！”两只蜜蜂异口同声地说。“看，上面还有一朵美丽的花呢！”一只蜜蜂说。“对呀，大概是这位慈祥的'老人采的吧？你看他多么专注啊，他一定十分喜欢这朵花！”另一只蜜蜂说。“别打扰他了。”两只蜜蜂飞走了。两只鸡走了过来。“好美丽的手帕哦！”其中一只鸡说，“用它来包我下的蛋，一定很好看哩！”“是吗？”另一只鸡上来嗅了嗅，“不行不行！这上面的油墨味太浓，会熏坏我们宝宝的！”两只鸡走了。路上走来了两位勾肩搭背的农夫。一位说：“有困难和我说，咱兄弟俩谁和谁呀！”“行，行，几十年的交情了，没话说！”另一位说。他们同时发现了那张钞票，眼睛睁得特别大，发出异样的光。一个扑了上去，另一个用脚踩住了钞票。“是我先看见的！”“是我先踩住的！”两个农夫为这张花花绿绿的纸吵起来了。小学五年级作文篇3时间过得飞快，又到了最后的决战时期了。学生的首要目的就是要把学习搞好。到了这会儿，大家早已跃跃欲试，但又不想让闹得人心惶惶的期末大考马上到来。于是只能在这之前自顾自地“磨刀”。为了将我们的`“战斗力”提高，“将军”们想尽千方百计，好容易将一些不想打仗的“逃兵”拽回了“战场”。接下来就让我们看看我那三把“利剑”。一、把握时机，不容怠慢！随着期末的临近，各项副科考试都有了着落，那么有人就意味着主课全部受到了重视。现在上课可得比以前认真了，谁叫期末来得这么快呢。但是坏的现象也不是说没有了，我还是有学习不自主的坏毛病。但是现在的时间却如一把大钳子，牢牢地把我夹在学习这个碗里。学习不是游戏，没有那么轻松，这是注定的，想逃都逃不了。二、同进同退，做学习上的盟军。学习是一个人的事，这我也知道。可是除了老师以外，你还需要一个“军医”。自己总是那一个思想，但是有了他（她），两个人就可以取长补短。在他（她）帮助你的同时，你也在帮助他。三、多多请教“不会说话的老师”。字典和其他书目被我们亲切地叫做“不会说话的老师”。虽然效果要比老师讲课差，但毕竟他是老师的老师嘛。请教他是绝对不会错的。三把利剑斩断眼前的困难，打赢这场战斗，志在必得！小学五年级作文篇4我还是从前那个少年没有一丝丝改变。时间只不过是检验。我的热情一点都没有减。这是我最近听的一首歌，里面的歌词。我特别喜欢这一句。让我想到了以前听到了一句话。他是这样说的。愿你走过半生归来，仍是少年。让我干开万千。想到了之前的生活。曾经我也是一个少年。也有过很轻松的时光，岁月。那个时候还是我上初