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小学作文优秀

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文优秀，希望能够帮助到大家。小学作文优秀1在我记忆的海洋中，我上过的语文课不胜枚举。但三年级上册的一堂语文课仍清晰地印在我的脑海中，她像一串美丽的风铃，时时在我脑海里摇出动听的音符……“丁冬丁冬……”上课了,喧闹的.校园刹时变得安静了。我一走进教室，心猛地一惊：啊，教室后面坐着那么多的老师，要上公开课呀？同学们窃窃私语，我的心也稍稍平静了些。就见我们的沈老师神采飞扬地走上讲台，大屏幕上显示：掌声。原来今天上的是充满浓浓友爱的《掌声》。“上小学的时候，我们班有位叫英子的同学……”沈老师绘声绘色地开始朗读课文。在老师的示范下，一位同学接着读了下去。就这样同学们深情地轮流朗读课文，朗读好像有一股磁力，大家都被吸入了文中，我们都变成了主人公英子，英子忧郁大家也忧郁，英子开心大家也开心……此时，教室像舞台，在沈老师的导演下，同学们尽情展示着自己对课文的理解。大家时而晃动着小脑蛋，冥思苦想；时而挥舞着小手，期盼能发言；时而声音脆亮地发表自己的看法。最后，老师让我们写一段话：掌声是……。顿时，教室沸腾了，同学们被文中的友情深深地感染了，大家争先恐后地回答。我好像自己变成了英子，我多想说出自己的心声。我把小手举得高高的，终于有机会了，我自信地说：掌声是一只勇敢的海燕，能带人飞出忧郁的风暴。其他同学也不示弱，掌声是友爱，掌声是忘忧草……“丁冬丁冬……”讨厌的下课铃响了，我觉得这堂课的时间过得太快了，同学们还没从《掌声》中回过神来呢，我也觉得自己还没说痛快呢！小学作文优秀2以前我从没注意过窗子上的冰花，今年冬天，忽然发现冰花竟是那么美丽！清晨，天冷得出奇，我刚睁开眼睛，便发现了“雕刻”在玻璃窗上的冰花。冰花真美呀！这是大自然这位伟大的雕刻家创作的艺术作品！它们千姿百态，错落有致，形态各异，似乎要让充满着聪明智慧的人们去探索：这是什么，那是什么。你瞧，那是一幅“骏马图”：只见一匹强壮的白龙马，正昂着头，在辽阔的大草原上飞奔；那匹枣红马，正低着头，津津有味地享受美味的鲜草……咦，那不正是“海底世界”吗？一丛丛美丽的珊瑚千姿百态，一根根细长的水草好像在有节奏地摆来摆去，一条条可爱的小鱼儿在珊瑚与水草之间快活地嬉戏，又像一个个经验丰富的潜水员在海里勘探……你再看，那是一幅多么漂亮的“桂林山水画”呀！两岸奇峰耸立，怪石嶙峋，那大概就是象牙山和笔架山吧；水面是那么平，那么清，就像一条长长的绸带，那大概就是漓江吧……还有还有，这是一幅“百花图”：有象征富贵华丽的牡丹，有洁白芳香的茉莉，有精致漂亮的玉兰，有正在迎风怒放的秋菊，还有娇艳的玫瑰……在这百花园里，个个都毫不逊色，亭亭玉立。嗬，我只用一天的时间就能饱览这一年四季所开的花了！真是冰花的.世界，冰花的海洋！各种各样的千姿百态的冰花，是大自然智慧的结晶。啊，这小小的冰花，竟能引发我无限的遐想！我太喜欢它了！小学作文优秀3我和妈妈、舅舅和客人们一起去了那拉提大草原，我们在草原上看到了健壮的伊犁马、尾巴很大的大尾巴羊、悠闲吃草的牛，一路上遇到了很多的便便，使土地变得很肥，草长得很高，微风吹来，草儿会“摇头”。我们坐上了观光车，看见外面的小花长得很高，山上的'草长得很嫩，松树很茂盛，树干很粗壮，看见了远处冰冷的雪山，还拍了一些照片。天比上海蓝，青青的小草，五彩缤纷的小花，枝叶茂盛的松树，点点星星的哈萨克毡房，就像一副美丽的草原美景的画。下车后，我们和一只神气的金雕（国家一级保护动物）拍了照，金雕翅膀展开时，向要飞一样。我们走到了山角下，想到另外一座山上去看看，不过发现中间有条河，那条河水浅，水很清，水流很急，自西向东流，中间有座木桥（树干），一位客人把我从桥上慢慢地扶了过去。渐渐地我们到了河对岸的山上，看到了一头小牛，我们和它玩了一会，有两位客人给他喂食，小牛还逃走，两位客人就把草扔到了草地上，后来发现小牛自己去吃地上的草了。我们才知道小牛喜欢自由自在地吃草，不喜欢别人喂它。在山上舅舅向哈萨克大妈买了新鲜的酸馒头（酸奶疙瘩），送给客人。中午，我们在草原上的毡房餐厅（实为哈萨克人家），请哈萨克叔叔给我们演示怎么烤羊肉。我们学会后，自己动手烤羊肉，顺便还烤了点土豆，味道好极了！吃完了中饭，我们离开了毡房餐厅，和美丽的那拉提草原再见了。小学作文优秀4踏过如歌的岁月，行过似水的流年。蓦然回首，才发现我们在渐渐地长大，回忆的影子也随着时间的变迁而模糊，但是那次的虚惊一场却仍是记忆犹新。那天，天空湛蓝湛蓝的，都没有一片云彩;太阳火辣辣地照耀着大地，知了坐在树上“知了、知了”地叫着;我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，一个人鬼