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小学生二年级读书笔记

当细细地品读完一本名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗?下面是小编精心整理的小学生二年级读书笔记,欢迎大家分享。小学生二年级读书笔记1《米小圈上学记》这本书,我一看就爱不释手,非常喜欢。这本书讲的是一个名叫米小圈的小男孩,他非常喜欢踢足球,但是他的爸爸妈妈却不让他去踢,因为怕他踢足球闯祸。可把米小圈气坏了。后来,米小圈偷偷加入学校的足球队,开始练习。但是被妈妈发现后揍了他一顿。再后来,米小圈仍然坚持练习不放弃,最后赢得了爸爸妈妈的'支持,成为了一个足球小将!读了这本书之后,我的感受就是做任何事情都要坚持,只要持之以恒就会成功。小学生二年级读书笔记2我读了《绿野仙踪》这本书,里面有5个主人公,分别是:狮子、铁皮人、稻草人、多萝西和拖拖。他们坚强、勇敢、乐于助人还都有一颗善良的心。五个主人公都有自己的愿望要去实现,狮子想要胆量,铁皮人想要心脏,稻草人要脑子,多萝西和拖拖要回家。他们发现要实现各自的愿望必须要打败强大而险恶的西方女巫。大家经过重重困难,团结一致、用尽全力终于打败了恶女巫,夺下了她的'皇冠。人们都夸奖他们勇敢,并和大家一起庆祝伟大的胜利。读完了这个故事,我觉得我学会了勇敢。小学生二年级读书笔记3今天我们学习了《木鱼与神像》这篇文章,学习完之后,我受到了很大的启发。《木鱼与神像》讲的`是位雕刻大师做了一尊神像和一只木鱼。木鱼一开始非常骄傲自己浑身光滑,又可以发出“咚、咚、咚”的清脆响声,不像神像受了那么多苦,浑身刀伤累累。但到了寺庙里,木鱼又自卑开始了,抱怨命运的差别。到底为什么木鱼会抱怨命运的差别呢?它认为神像受的那么多苦,是不值得的,它认为自己不受苦而被做出来是值得的。因为木鱼不愿意接受刀斧加身,就无法与神像享有相同的待遇,所以才会有天壤之别。人必须经过雕琢,不断的磨炼,才能取得成功,请记住:“玉不琢,不成器。”小学生二年级读书笔记4今天这是朱朱自己选择的内容,可能放假时间长,有些玩疯了,他是觉得这篇篇幅有些短,所以选择了它。这段日子,通过坚持阅读,我发现孩子开始注意身边的字了,比如我带他出去玩耍的时候,他看到景点的告示牌上的.字时,都能读出来,如果不认识的话,知道主动问我,然后反复的读几遍。甚至在车上,看到身边的书会信手翻来找到含有会的字多的标题读一读,虽然读下去引很多字不认识而放弃了,但是我看来这是一个好习惯的开始。因为以前都是我读他听,从没有想过自己去看。现在的变化说明坚持阅读的效果已经显现出来了,这让我感到很高兴。所以孩子加油,希望你做一个快乐的阅读人,而且是快乐地读,快乐地用。小学生二年级读书笔记5在家我看了很多故事书,其中有一本书是《格林童话》,这本书的故事有很多,每个故事都很有意思。让我印象深刻的故事有:狼和七只小山羊、小红帽等等。《狼和七只小羊》讲述了山羊妈妈出去找食物,留下七只小山羊在家。狼用花言巧语骗七只小山羊开门,结果六只小山羊被狼吞进肚子里,最终最小的小山羊找到山羊妈妈救出六只小山羊的故事。《小红帽》讲述了在去看外婆的路上,小红帽碰到了一只狡猾的.大灰狼,还轻信了它的话,结果害的自己跟外婆都差一点丢了性命庆幸的是小红帽和外婆在猎人的帮助下得救。通过这两个故事我明白了不要轻易的去相信陌生人说的话,也不要被表面现象迷惑就像这两个故事中的狼一样善于伪装的坏人,特别是爸爸妈妈不在身边的时候我们更要学会保护自己。当然这本书里面还有许多其他的故事,那些故事也都教会我了很多,让我收获了很多,这是一本很棒的故事书,我很喜欢。小学生二年级读书笔记6读了《不是养花是养小孩》这个故事后,让我懂得了许多。大卫有两个孩子,一个4岁,一个6岁。一天,他正在教他6岁的孩子凯利怎样使用割草机割草。突然他的妻子莫娜叫他去谈事情。当大卫转身回答问题时,凯利把割草机推到了草坪边的'花圃上,大胆尝试。当大卫回头发现已经发生的事情后,他简直怒不可遏,那是他花了多少时间和多少精力,才弄成这样美丽的花圃。当他开始对儿子提高音量时,莫娜很快地走到他身边,把手放在他的肩膀上,说:“大卫,别这样!要知道,我们在养孩子,不是在养花!”花圃被破坏了,还可以修复;花朵被剪掉了,还可以生长;童贞的心灵如果受伤,可能一生都无法痊愈。”小学生二年级读书笔记7今天。我读了一篇小短文,名字叫做《滴水穿石》,读了这篇小短文我感触很多。短文主要讲了一个大石头对在一滴一滴滴下的水珠说大话,说自己坚硬无比,什么都不如它,更不能在它身上找出一丝被击的痕迹。水滴说:“别太得意了,石头大哥。你也有缺点啊??”然后石头当然不服气,就跟水滴打了赌,看看水滴能不能把它砸出一个窟窿。后来,年复一年,日复一日。水地滴果然在石头身上打了一个洞。这篇短文告诉我们,只有不断的努力,才能真正的'见世面。骄傲自大是不可取的??
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