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小班教案

小班教案常用10篇在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的小班教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班教案篇1【活动目标】1、了解养成刷牙习惯的重要性。2、知道刷牙的时机。【活动准备】1、制作好的白牙与黑牙的图卡；2、刷牙歌的音乐。【活动过程】一、老师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡，当白牙和黑牙配合讲述《白牙与黑牙》的故事。1、老师提问：“小朋友，你们喜欢白牙还是黑牙？”幼儿可以举手自由发言。2、老师问：宝贝儿，你们有没有好朋友啊？你会和你的好朋友做些什么啊？今天老师也带来了一对好朋友，看看它们是谁吧！听听看它们发生了什么事？（老师讲述故事）二、老师分别询问幼儿：“你为什么喜欢白牙（黑牙）呢？”让幼儿说一说自己的想法。1、老师说明：小朋友都比较喜欢白牙，是不是？那我们的牙齿呢？是不是也和白牙一样洁白漂亮呢？2、老师问：“看看你们好朋友的牙齿是白白的，还是黑黑的？”牙齿黑了会怎么样呀？”（老师简单说明牙齿变黑的原因）三、给幼儿讲解怎样保护牙齿，让牙齿变得洁白漂亮。1、老师讲述要爱护好，保护好自己的牙齿，不要吃太多甜食、糖果，每次吃完饭后要记得漱口，别让它生病了，引出最好的方法就是刷牙。2、老师问：你们平时有没有刷牙呀？那是什么时候刷的呀？你是怎么刷的？（幼儿举手回答）3、老师讲述：牙齿对我们很重要，我们要用它来嚼碎食物，这样食物才好消化。如果没有牙齿，就不能嚼碎食物了，而且说话、唱歌的时候，嘴巴会漏风，唱出的声音就不好听了！如果笑起来，没有牙齿，那就不好看咯。那你们知不知道正确的刷牙方法呢？4、老师今天还请来了牙医姐姐，让她来告诉我们怎样刷牙才是正确的吧！四、有请牙医姐姐出场，教幼儿正确的刷牙方法。（教正确刷牙方法中）1、小朋友，刚刚牙医姐姐教了我们怎么正确刷牙。你们学会了吗？那我们一起来刷牙吧！2、老师示范刷牙的动作（一颗一颗慢慢认真的刷，上上下下，里里外外都要刷干净！）3、师：“让我们跟着音乐一起来刷刷牙，清洁清洁我们的牙齿，让我们的牙齿变的白白的'，更健康，好不好？”五、活动结束：让幼儿和师一起随音乐《刷牙歌》动起来！体会刷牙也是一件快乐的事情。师：“孩子们，看看你们好朋友的牙齿刷干净了吗？【活动总结】在这次活动中，我为幼儿创设了一个比较生动，自由的活动氛围（自主发言、幼儿之间共同探讨）。小班的幼儿对新鲜事物充满强烈的好奇心，看到新奇的事物会主动接近，探索其中的奥秘。所以，我始终以幼儿为主体，在一开始，我出示了一副形象生动的牙齿（白牙与黑牙）让他们认识牙齿，引起了幼儿的兴趣，然后运用“小魔棒变镜子”的游戏，让幼儿共同观察牙齿，了解牙齿，激发了他们积极想要探索的渴望，幼儿在整个过程中，了解了刷牙的重要性，最后我以一首刷牙歌结束了活动，让幼儿感受刷牙也是一件很快乐的事，不仅快乐的接受知识，也在活动中获得了新的体验与成功。小班教案篇2活动目标：1、了解雷给人们生活造成的影响。2、学习躲避雷的方法和雨天自我保护意识。3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。4、了解雷电是如何形成的。活动重点：了解雷电给人们生活造成的影响。活动难点：学习躲避雷电的方法，培养雨天的自我保护意识。活动准备：躲避雷电图活动过程：一、出示各种有关雷电的图片，吸引幼儿的注意力，引出活动主题。1、教师出示各种有关雷电的图片，教师：小朋友，你们看看这些图片是什么？它对我们的生活会有危害吗？2、幼儿仔细观察图片并大胆发表自己的'观点。二、通过观看视频，让幼儿了解雷电给人们生活带来的危害。1、教师：下面请小朋友们观看一下视频录像，看看雷电对我们的生活会造成哪些危害呢？2、幼儿观看录像，并集体讨论雷电给我们的生活带来的影响。教师小结：雷电的危害特别大，雷电不仅会引发火灾，而且如果人或动物被雷电击中就会死掉的。三、引导幼儿讨论躲避雷电的方法。1、教师：大家知道如何躲避雷电吗？2、教师向幼儿展示说出自己的想法。3、教师向幼儿展示躲避雷电的图片，让幼儿了解生活中应该如何躲避雷电。教师小结：有雷电时要赶快关闭门窗，不要站在窗口，把房间里的电源线路断开，并拔下插头，雷雨天不要躲在带线杆、烟囱或大树底下，打雷时应该切断电源，同时尽量不要开水龙头，打雷时不要用手机，有雷电时要远离建筑物中外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备，不要再水边停留，若在空旷地带听见雷声，应两脚并拢迅速蹲下，双手抱住头。四、游戏：我做得对吗？1、教师做出雷电交加的各种躲避的动作，请幼儿判断对错。2、幼儿以小组为单位，做雷电时的各种躲避的动作，请其他组的幼儿判断对错。教师小结：雷电时如何形成的雷电是因为在下雨时两朵积雨云相互碰撞，一片是正电荷，一片是负电荷，撞在一起时