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小班美术朋友树教案 作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的小班美术朋友树教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小班美术朋友树教案1活动目标:1、幼儿通过飞舞的彩带,随性地在纸上画自己喜欢的线条。2、找到画面中的块面进行借形想象,绘画出好朋友的脸。3、初步感受彩带舞动时的线条美。活动准备:1、kt板,水粉纸,墨汁,毛笔;2、音乐;水粉颜料:红色、黄色、蓝色、绿色。活动过程:一、导入:1、感受彩带的舞出的`线条。师:我们刚才一起玩了玩彩带,它舞动时美吗?2、体验用笔在空中画线条。师:那我们能不能把彩带换成笔,在空中画一画线条呢?你们刚才舞动时都有哪些线条啊?3、欣赏彩带操。师:我们一起去看一看专业的运动员们挥舞彩带时彩带的线条吧!二、听音乐绘画线条。l、请幼儿示范画线条。2、教师说明绘画要求。3、请幼儿听音乐在纸上自由绘画,可以单人或者合作绘画。三、根据块面进行借形想象。教师示范作画。师:老师的好朋友躲在这些线条里,你们想不想看一看?2、幼儿操作,人脸绘画。四、作品欣赏:1、展示作品。2、请幼儿介绍自己好朋友。小班美术朋友树教案2【活动目标】1、认识红、黄、蓝三色。2、在游戏的情境中辨别颜色,连接线。3、感受不同的色彩,喜欢颜色,以及培养幼儿绘画习惯。【活动准备】水粉颜料;白色卡纸;调色盘;毛笔;红、黄、蓝三色油画棒;红、黄、蓝即时贴;《找朋友》音乐;“跳舞音乐”。【活动过程】(一)音乐游戏《找朋友》引出课题。1、上课之前,在幼儿的衣服上贴好一种颜色的即时贴(即时贴的形状可随意)。2、师:小朋友的`衣服上都贴有漂亮的颜色,现在我们随着音乐一起找一找和你颜色相同的宝宝做游戏吧。(播放《找朋友》的音乐)导入主题。(二)点画过程。1、师:刚才我们听着音乐都找到了和自己颜色相同的好朋友,现在让我们一起在纸上和颜色宝宝做游戏吧。2、教师出示白色卡纸、毛笔和红黄蓝颜料,并一一介绍材料的用途,以及讲清楚拿毛笔的正确姿势。3、教师示范,手里拿着一支毛笔,任选一种颜色,听着音乐,用毛笔与颜料一起“跳舞”(沾颜料),当音乐停的时候,毛笔要到事前准备的白色卡纸上”休息”(落笔),音乐再次响起,继续和颜色宝宝跳舞,一次循环。4、幼儿操作。师:我们听着音乐拿起毛笔和颜色宝宝一起游戏吧。5、教师提醒幼儿,从那里拿的放回哪里去,培养幼儿绘画习惯。
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