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幼儿园中班教案

【推荐】幼儿园中班教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班教案，希望能够帮助到大家。幼儿园中班教案1一、活动目标1、理解水是流动的、透明的的特性，感知水是无色无味的。2、了解水的用途，知道节约用水，尝试水是会变化的。重点：感受水是透明的、无色无味、会流动的特性。难点：感受水是透明的。二、活动准备牛奶、水各一杯、每张桌子上放一盆水、一盆玩的小物品、各种调料、颜料、肥皂水、开水、冰块等。三、活动过程1、通过玩水，感受水的特性。（1）、教师讲述：小朋友，老师给你们带来了什么？（出示一瓶水、一瓶牛奶），请小朋友说说。通过看一看、闻一闻、尝一尝，感知水的特点（水是没有颜色、没有味道的，牛奶是白色的、有味的）。（2）、教师：小朋友，你们想玩水吗？老师给你们准备了一盆有趣的`东西，请你们放几样东西到水里，仔细观察一下，这些小东西在水里能看得清吗？我们再放几样小东西到牛奶里看看，是否能看得清，教师小结：水是透明的。（牛奶是有色、不透明的）2、通过实验感知水是会流动的教师：刚才我们发现了水的秘密，原来它是无色无味、透明的，现在我们再来玩一玩水，你还会发现什么？（1）、灌水游戏：给每组准备了一个雪碧瓶、杯子，请小组长来比赛，老师提出要求：用一只杯子把水灌到瓶里，看谁先把水灌满？（2）、抓水比赛：我们再来玩一个游戏，名字叫抓水比赛，用手抓水，看能否抓到水？为什么抓不到水？（揭示水是会流动的）3、通过讨论了解水的用途。师生共同讨论水的用途，教师小结：如果没有水，我们人类和动植物就会怎样？（人类和动物就不能生存、植物就会枯死）现在地球上的水越来越少了，因此我们要节约用水。4、迁移活动：教师：“今天，我们小朋友了解水的特点，知道水是无色无味、透明的，是会流动的。老师带来了二杯水，现在请小朋友来尝一尝。”教师出示二杯水让幼儿品尝（一杯糖水、一杯盐水），请幼儿说出水有了什么变化（变甜了、变咸了），教师提供给幼儿一些物品，让他们尝试使水发生变化。幼儿园中班教案2活动目标1.激发幼儿对撕纸粘贴活动的兴趣。2.通过撕纸培养幼儿手指灵活性。3.练习使用粘贴材料，学习撕纸和粘贴的技能。活动准备1.小兔子玩具一个2.红、绿色彩纸，胶水若干。3.“小兔子的家”展示板一个。活动过程一、导入1.谈话：送给小兔的礼物。教师：小兔子明天要过生日了，希望我们班的小朋友去参加它的生日宴会。2.提问：我们送给小兔什么礼物呢？（教师鼓励幼儿大胆发言，表达自己的想法）二、展开1.教师出示范画请幼儿欣赏。（引导幼儿说一说红萝卜的颜色、形状是什么样的）2.教师提问，引起幼儿制作的兴趣。教师：你们知道这些漂亮的`红萝卜是怎么做出来的吗？3.出示操作材料，教师示范红萝卜的制作方法。（重点强调撕纸和粘贴的技巧）教师：先将红色和绿色的彩纸撕成小碎片，然后将胶水轻轻地涂在小碎片的反面，最后将小碎片的粘贴在红萝卜上，一根红萝卜就做好了。4.幼儿动手制作，教师巡回指导。对制作有困难的幼儿进行指导，提醒幼儿涂抹胶水要适度。三、结束：游戏：给小兔送礼物引导幼儿将作品布置在展板上互相欣赏讲评。（教师引导幼儿从撕纸和粘贴是否均匀方面进行评价）。幼儿园中班教案3活动目标1、让幼儿重新体会过年愉快的情景。2、让幼儿养成讲文明，有礼貌的习惯。3、让幼儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的一种美德。4、乐于参与新年的活动。5、感受到节日的快乐。教学重点、难点如何培养幼儿尊敬长辈和学会感恩。活动准备1、糖、饼干若干。2、录音机一台。3、红包若干个。活动过程1、分组：第一组：爷爷、奶奶、外公、外婆。第二组：敬老院的爷爷、奶奶。第三组：爸爸、妈妈、孩子。2、活跃气氛：师问：小朋友们，你们喜欢过年吗？喜欢去拜年吗？今天，我们一起来做个“拜年”的游戏。3、游戏开始，各组各就各位。放鞭炮录音，小朋友们一起喊“过年啦！”在喜庆的噼噼啪啪的鞭炮声中，小朋友们喜笑颜开。指导语：请爸爸、妈妈、孩子去给爷爷、奶奶、外公、外婆拜年。爸爸、妈妈、孩子拿着糖、饼干去拜年，爷爷、奶奶、外公、外婆把红包发给了孩子。小扮演者们在一片祝福声中乐开了怀。引导语：小朋友们，你们忘记了敬老院的爷爷、奶奶了吗？于是，爸爸、妈妈领着孩子拿着礼物走向敬老院，看着他们和爷爷、奶奶拥抱在一起，活脱脱的`一副家庭祖孙欢乐图。4、游戏结束。师幼交流游戏的心得：尊敬长辈，对人有爱心，有礼貌。5、小结：点评幼儿在游戏中的表现，表扬认真扮演角色的幼儿，激发幼儿的表演兴趣。教学反思老师的经验水平不够，没有更高层次的培养孩子的审美能力，没有更深刻的让孩子懂得回报和感恩。小百科：拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。古时“拜年”一词