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幼儿安全的教案怎么写

关于幼儿安全的教案怎么写作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的关于幼儿安全的教案怎么写，仅供参考，希望能够帮助到大家。关于幼儿安全的教案怎么写1活动目标：知道不能随便和陌生人说话，加强自我保护，避免危险。活动准备：PPT、视频转视仪。活动过程：一、导入。陌生人的话你相信吗?陌生人给你吃的东西你会吃吗?陌生人叫你做什么你会去做吗?我们一起来看书，看看陌生人的话能不能随便就相信。二、欣赏PPT。出示PPT一：图上有谁?他手里拿着什么?他对文文说什么?你觉得可以吃他给你的.蛋糕吗?出示PPT二：图上是谁?猜猜看她对文文说什么?能答应吗?应该怎么做?出示PPT三：图上是谁?她会对文文说什么?你觉得能答应吗?考考你：能告诉陌生姐姐关于自己家里的情况吗?会有什么危险?三、听听故事。老师讲述故事《这个阿姨是坏人》。提问：如果文文没被安全巡逻人员发现，会有什么危险?四、请你来判断。下面有四个问题要来考考你们，请你们说说这些做法对不对?会有什么危险?1、陌生人给的东西只要好吃就可以吃。2、可以告诉陌生人自己的家庭住址。3、不可以给陌生人带路。4、可以跟着陌生人去玩。关于幼儿安全的教案怎么写2【活动目标】1、知道过马路要走斑马线、听从红绿灯的指挥。2、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好品质。【活动准备】1、PPT交通标志：红灯、黄灯、绿灯、左转、右转、直行等。2、布置过马路场景。3、音乐《郊游》、视频《遵守交通安全》【活动过程】一、观看视频“遵守交通安全”，引入主题。1、请幼儿说说观看视频后的发现及感受。“小朋友是怎么过马路的'？你觉得他这么做对吗？为什么？”2、讨论：“我们怎样才能安全地过马路？”二、认识常见的交通标志。1、演示PPT课件，提问：“这个标记见过吗？知道是什么意思吗？”2、请个别幼儿介绍。3、小结：几种交通标志的名称及意义。三、讨论：“如果我们不遵守交通规则会发生什么事情?”四、游戏：安全过马路。1、场景布置：大马路、斑马线、红绿灯、交警台2、讲解游戏规则：行人过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，交警将违反交通规则的小朋友叫到一边，停玩游戏一次。3、播放音乐《郊游》，进行游戏。游戏若干遍，可请幼儿当红绿灯。4、老师与幼儿一起评议游戏情况。“你是怎么过马路的？”延伸活动：游戏“交通标志”连连看。