我的理想小学作文【精编】.docx

我的理想小学作文

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的理想小学作文10篇，希望对大家有所帮助。我的理想小学作文篇1我的理想是做一个图书馆店主。有些人可能会觉得这样的生活毫无意义，对自己根本没有一点点用处，可是我不这么认为……我每天早早的把图书馆的门打开，开始迎接客人。先是一个人，两个人进来向我借书，再是许许多多的人来了。有个人戴着眼镜，看起来像位学者。有个阿姨身上穿着围裙，好像大头儿子和小头爸爸里的围裙妈妈。她看起来像要为自己的儿子做一顿香喷喷的饭菜，一进来她就拿起一本菜谱看了起来……转眼就到了中午，人们陆陆续续地走了。我终于可以在这宁静的世界看书了。我的理想就是这样，静静的.在自己的图书馆看书。我的理想小学作文篇2列夫。托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”人人都有自己的理想，我的理想是当一名优秀的老师。我心中的这个念头已经萌发很久了。在幼儿园的时候，我就很崇拜那些老师。老师就像是父母一样无微不至的照顾我们：当我们生病的时候，她会关心我们；当我们做错的时候，她会批评并教育我们。老师就像园丁一样，培育我们这些祖国的花朵；老师就像是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是知识的“创始人”，一代代老师的含辛茹苦，无私奉献，一日复一日的耕耘在“土地”上，把知识的种子播种给他们，为祖国培育了一批批优秀人才，才使的`祖国更加繁荣富强。我敬仰老师，因为他带领我们走出黑暗，走向光明。于是我就有了这个想法。为了实现我的理想，我应该为它而努力奋斗。要知道，当老师并不是一件简单的事情，要给学生们“一杯水”，自己就得必备“一桶水”。我必备了吗？当然没有。因此，我应该学好文化，让自己的大脑更充实一点。不然以后连学生的文化水平都不如怎么行呢？但不能只学习文化，连管理能力都没有，我应该常锻炼自己的管理能力。字迹也不能太潦草了，要多练字，字漂亮了，学生们也不会笑话。这样一来，我的理想就“百尺竿头，更进一步”了。理想是指路明灯，没有理想就没有方向，没有方向就没有生活。只要我坚持不懈，就一定会实现的！我的理想小学作文篇3【教学目标】1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方，还要耐心倾听、进行评价，确定人生理想。2、使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。【教学重点】在口语交际中继续提高学生的口语交际水平，并使学生理解“理想”的含义与树立良好的理想观，从而确定人生理想。【教学难点】使学生明确并树立崇高的理想，激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。【课前准备】1、收集一些名人从小就树立起崇高理想的事例。2、收集有关理想方面的名人名言【教具准备】多媒体课件【教学过程】课前谈话：1、交流名人名言。(课前我布置大家收集有关理想的名人名言，我们来分享一下彼此的所获吧。)2、什么是理想呢?(你们善于收集、乐于表达、专于倾听，真棒!高老师还让同学们创编一句自己的名言，回答什么是理想这个问题。谁来发布自己的名言!)师：说得真好!老师坚信十几二十年后，你们所说的一定会有被收入名人名言录里的。是啊，理想是人们对未来的美好向往和追求，是人生奋斗的目标、导航的灯塔!每个人都有自己美好的理想，接下来让我们走进今天的'口语交际课一起来畅谈自己的理想。一、创设情境，导入新课。1、板书课题。(板书课题)2、课件出示：《怀揣梦想启航》片段，你的理想和他们一样吗?如果不同，你的理想又是什么呢?3、闭目静思，畅想理想。请闭上眼睛，静思“长大后，我要成为一名……”，请睁开你明亮的双眸，坚定的把你的的理想喊出来吧!指名说、同桌再说、大声对自己说。二、畅谈理想，明确目标1、谈名人的理想。(1)“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”(课件)这是郝副营长的的理想。正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的理想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说，郝副营长的理想是崇高的。(2)为中华之崛起而读书。(课件出示)88年前13岁的周恩来，—语惊人，掌声四起。我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事：图书馆，他专心致志，如饥似渴;旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦;“大江歌罢掉头东”，他东渡日本，为的是寻求救国救民的真理;他远涉重洋，赴法勤工俭学，为的正是中华之崛起……读书，他不满足于学校，他投身社会，深入群众，向工人学习;读书，他不满足于国内，他放眼世界，投身巴黎公社，洋为中用……读书，周恩来不仅掌握了丰富的知识，为以后的革命工作打下了竖实