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1气体的干燥(除水)10化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①______;②______.(2)实验室用无水醋酸钠固体、NaOH和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水______的甲烷:CH3COONa+NaOHCH4↑+Na2CO3可选用的发生装置是______(填字母代号,下同),可选用的收集装置是______.(3)实验室可用B装置制取的气体是______(任答一种),该反应的化学方程式为______2H2O+O2↑化学实验室常用甲酸(HCOOH)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,其反应方程式为:HCOOHCO↑+H2O.如图是制备一氧化碳还原三氧化二铁并检验反应产物结束时的实验装置.(1)实验前先检查装置的气密性;起始时应_____,以防止爆炸;(2)装置B中盛放______,除去______;(3)装置D中盛放______,检验______;(4)写出C装置中反应的化学方程式______2Fe+3CO2为了测定水的组成选用下列装置回答问题(装置中药品均足量):(1)为了得到纯净、干燥的H2,装置B中的试剂应是______.(2)若测得装置D中样品在实验前后减少6.4g,E装置中药品增加了7.2g,F装置增加了3.6g,根据此可求出水中m(H):m(O)=______(只写计算式).(3)实验结束后,若D处仍有黑色固体,则实验测定的水中m(H):m(O)会______.(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)(4)装置F能否省去______(填“能”或“否”)原因是______.实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:(1)若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外,还需上面的仪器有(填序号).上述所有仪器选择的依据是(填字母).A、属于固固型加热的反应B、属于固液型加热的反应C、制取的气体密度比空气大D、制取的气体难溶于水(2)甲同学设计了如图装置制取CO2,实验前对该装置进行了气密性检查:打开图㈠装置中的活塞,发现分液漏斗中的水没有流下,于是得出“气密性好”的结论.你认为甲同学的检验方法是否可行?(填“是”或“否”).乙同学也设计了一种检验该装置气密性的方法,请你帮助完成:关闭活塞,在集气瓶中加水浸没导管末端,,若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降,则气密性好.(3)若要得到干燥的CO2,还需要一个干燥装置,干燥剂为浓硫酸.如图画出了该干燥装置的一部分,请你补充画出其它部分,并用箭头标明气体进出方向.小华对奶奶使用的“氧立得便携式制氧器”(如图1),产生了兴趣,阅读使用说明书,了解了它的原理(如图2):制氧剂甲是一种白色固体,催化剂乙是一种不溶于水的黑色固体.甲剂与乙剂在反应仓中与水发生化学反应制造出氧气.【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气.【提出问题】甲剂的化学成分是过碳酸钠吗?【实验与结论】小华把甲剂和乙剂带到实验室,在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠盐后,接着进行以下实验:(1)用甲剂和乙剂制取氧气.根据上图2原理,组装气体发生装置时,需要图3中的仪器______(填字母);(2)用向上排空气法收集产生的气体,这是该气体具有______的性质;(3)若要证明反应后的溶液中含有碳酸根离子,则取少量上述反应后的溶液,______(要求写出实验操作和实验现象),由此可得出:反应后的溶液中含有碳酸根离子;(4)若要得到干燥的O2,图3还需要增加一个干燥装置(如图4所示),干燥剂为______,请在图4中用箭头标明气体进出方向.(5)通过实验,小华得出结论:甲剂可能就是过碳酸钠.

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