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音体美教研组工作计划 【荐】音体美教研组工作计划时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的音体美教研组工作计划,欢迎大家分享。音体美教研组工作计划1一、指导思想:围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。二、具体措施:(一)加强教研组建设,以研促教:认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。(二)规范教学,明确教学要求:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的`体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。(四)注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。具体工作安排:二月:制定艺体教研工作计划三月:1、召开音体美教师会议、2、艺体通研教材活动,下发音体美教学进度和音体美考核办法4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛5、参加全区体育教学基本功大赛6、参加临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展四月:1、参加全区中小学师生书画展2、唱响五歌歌咏比赛3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动4、艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集2、学校阳光体育运动检查评比活动3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节4、参加临沂市小学音乐教学研讨会六月:1、音体美教学综合素质评价(2周2、学校组织期末质量调研3、艺体教师课堂教学评估4、艺体教师集体学习七月:参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训八月:参加临沂市音体美教研员培训九月:1、艺体通览教材活动2、校园广播操、校园集体舞比赛3、体育大课间活动抽查4、召开秋季运动会十月:1、艺体教师集体学习2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动十一月:1、举行校级艺体教师才艺大比拼。2、组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动3、校级艺体公开课、艺体优秀案例证集十二月:1、迎接全市县区学校教学工作评估2、师生欢庆元旦一月:1、艺体教学课堂教学评估2、学校组织音体美综合素质评价3、期末考试音体美教研组工作计划2一、落实好学校教学常规考核评价制度1、加强常态课听课,组长听完组内所有老师的课,填写听课评价表。2、同学科教师每两个月听完同组老师的课,每学期共听同组老师的课两次,并填写听课评价表本学科老师。3、教研组长按时督促本组老师备好课,完成每周一个的手写精品案。二、加强课堂教学研究,落实集备制度,提高自身素质1、组长负责好学期本学科组教研内容,围绕学校提出的目标教学模式,落实到音乐,体育,美术,信息四个学科组。2、组长督促本组教师在业务上积极进取,给自己制定出发展目标,提高自身素质。三、体育学科端正教学思想,提高对体育教学重要性的认识,努力提高体育教师自身综合素质和业务水平,树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中,每个教师都必须注意自我形象的塑造,从而赢得学生的信赖和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究,做好示范,确保示范动作的正确、规范(示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力以及对学生的组织能力,才能提高教学效果。1、抓队列训练、课间操进出场的精神面貌。2、抓广播操动作的规范到位。3、为6月份初三学生体育考试做好准备工作。四、音乐学科1、建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入,上好每堂音乐课的“精彩”开场片段,在这样的魅力影响下,我们的音乐课堂实效性必然得到提高。2、完善教师的专业素养,提高课堂实效。3、创设有效地教学途径,提高教学实效创设良好的情境可以激发学生学习的`兴趣,把学生带入与教材内容相应的氛围中,从而达到了良好的教学效果,提高课堂教学实效。4、音乐与图画结合创设情境。5、优化音乐课堂评价语言,提高教学实效。6、强调音乐性,提高课堂教学实效。五、美术学科1、教学工作上加强与同学科外校老师的信息交流,按时参加市县教研活动,及时完成教研室布置的各项美术教学工作。2、充分运用直观性教学手段,提高课堂学习效率。3、组织美术课代表做好每节课的学习情况记录(课前准备情况、参与学校美术活动等,积极调动学生美术学习的持久兴趣。4.将课堂学习和学生校园
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